碳元素是構(gòu)成物質(zhì)種類最多的一種元素，許多含碳物質(zhì)都與我們的生活息息相關(guān)。

①碳元素形成的單質(zhì)有金剛石、石墨、C60，這些物質(zhì)中碳元素以　　（1）　　（填“游離態(tài)”或“化合態(tài)”）存在。

② BaCO3可用于生產(chǎn)放射線過濾器，其中所含金屬元素的名稱是　�。�2）　　。

③目前，人類以化石燃料為主要能源。化石燃料有煤、石油和　�。�3）　　。

④工業(yè)上常用水煤氣法制氫氣：用焦炭（主要成分是碳單質(zhì)）為原料與水蒸氣在高溫時(shí)反應(yīng)制得H2和CO。反應(yīng)的化學(xué)方程式為　�。�4）　　，反應(yīng)中氧化劑是　�。�5）　　。

⑤下圖是利用CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)裝置圖，該實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，要先通一會兒CO再加熱，其目的是　�。�6）　　；玻璃管中固體的顏色變化是　�。�7）　　；試劑瓶中的澄清石灰水用于檢驗(yàn)和除去產(chǎn)生的CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　�。�8）　　；請把虛框中的圖補(bǔ)充完整　　（9）　　，處理尾氣的方法是　　（10）　　。

 



1）游離態(tài)          （2）鋇        （3）天然氣    （4）C＋H2O     CO＋H2

   （5）H2O （或水）   （6）排盡硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的空氣，以防爆炸  （7）黑色變紅色

（8）Ca(OH)2+ CO2 →CaCO3↓+H2O   （9）左端導(dǎo)管伸入液面中，右端稍露出橡皮塞

（10）點(diǎn)燃 （或收集、循環(huán)利用）


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


空氣是寶貴的自然資源，空氣中體積分?jǐn)?shù)約占21%的是（ ）

   A．稀有氣體         B．氮?dú)?nbsp;          C．二氧化碳       D．氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新是中學(xué)生最為重要的科學(xué)素養(yǎng)。下圖是某學(xué)校師生對“MnO2催化H2O2分解實(shí)驗(yàn)裝置的創(chuàng)新設(shè)計(jì)”，實(shí)驗(yàn)過程如下：

①     將一支球形干燥管水平放置，用滴管吸取3 mL（密度為1 g/mL）質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的H2O2加入干燥

管的球泡內(nèi)，再用藥匙取0.2 g MnO2粉末，加在干燥的進(jìn)氣管的管壁上。

②     點(diǎn)燃橡膠塞上固定的棒香后，塞緊干燥管并將其豎立，觀察現(xiàn)象。

請分析回答：

（1）  可觀察帶火星的棒香立即　                      　；

（2）  寫出上述實(shí)驗(yàn)發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式：　                               　；

（3）  下列各項(xiàng)是同學(xué)們對該創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的評價(jià)，你認(rèn)為評價(jià)合理的是　    　（選填字母序號）。

A．實(shí)驗(yàn)中所用的儀器、材料及藥品均易得到

B．實(shí)驗(yàn)使用的藥品用量太大

C．反應(yīng)速度太慢，耽誤時(shí)間

D．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯，整個(gè)裝置好似點(diǎn)燃的燈塔，趣味性強(qiáng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

 


A．點(diǎn)燃酒精燈     B．滴加液體        C．加熱液體         D．讀取液體體積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


酚酞（C20H14O4）是實(shí)驗(yàn)室常用的指示劑。關(guān)于酚酞的說法不正確的是

    A．酚酞中所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75.5%

    B．酚酞由碳、氫、氧三種元素組成

    C．酚酞分子中碳、氫、氧三種原子的物質(zhì)的量之比為

    D．酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)九年級第一次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）白云巖礦（含CaO、MgO）常用于生產(chǎn)K2SO4肥及氮鉀復(fù)合肥。

（1）將白云巖礦石粉碎的目的 ；

（2）操作a是 ，用到的玻璃儀器除玻璃棒還有 ，玻璃棒作用 ；

（3）反應(yīng)②化學(xué)方程式為CaSO4·2H2O+2NH4HCO3=CaCO3↓+(NH4)2SO4+CO2↑+3H2O，該反應(yīng)溫度需控制在60℃左右，原因 ；

（4）K2SO4在水中溶解度小于（NH4）2SO4，寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式 ，操作b的步驟： 、冷卻結(jié)晶、過濾而得到氮鉀復(fù)合肥。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)九年級第一次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子，下列說法正確的是

A．該反應(yīng)基本類型為置換反應(yīng)

B．每個(gè)X分子中含有3個(gè)原子

C．反應(yīng)前后有元素的化合價(jià)發(fā)生改變

D．化學(xué)反應(yīng)前后原子、分子個(gè)數(shù)均不變

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)九年級第一次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

聯(lián)合國確定2015年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(Water and Energy)。水利部確定2015年我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”。下列做法不符合這一主題的是

A．大規(guī)模圍湖墾殖，減少湖泊面積

B．加快立法進(jìn)程，強(qiáng)化河湖資源管理

C．嚴(yán)格控制生活用水任意排放

D．強(qiáng)化河湖納污總量控制

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省中山市紀(jì)中三鑫九年級4月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（9分）請用所學(xué)的化學(xué)知識解釋下列現(xiàn)象

（1）NaOH在生活中可用來去除油污，是因?yàn)闅溲趸c能與 反應(yīng)。

（2）一氧化碳用于煉鐵的原理（用化學(xué)方程式表示） 。

（3）將一包放置較長時(shí)間的食品干燥劑放入燒杯中，加入足量的稀鹽酸，可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有： 、 、 ；（寫三個(gè)即可）

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