下列變化中,屬于化學(xué)變化的是

A.礦石粉碎 B.食物腐敗 C.氨水揮發(fā) D.河水結(jié)冰

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省東營市利津縣九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)性質(zhì)的描述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )

A.氫氣可以在空氣中燃燒

B.銅用于制作金屬導(dǎo)線

C.常溫下氧氣是一種無色無味的氣體

D.通常狀況下,二氧化碳的密度比空氣大

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆內(nèi)蒙古呼和浩特市實驗教育集團九年級上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

用水滅火,水的主要作用是

A、降低燃燒物的著火點 B、使大火隔離空氣中的氧氣

C、水分解出不能助燃的物質(zhì) D、降低溫度到燃燒物的著火點以下

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚州市九年級上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有H2、H2O、H2SO4各兩個分子,下列關(guān)于它們的說法正確的是

A.都含相等的氫分子數(shù) B.都含有氫氣

C.都含有氫元素 D.都含相等的氫原子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚州市九年級上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作中,正確的是

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚州市江都區(qū)五校九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

水是一切生物生存所必需的,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識。

(1)用 檢驗硬水,生活中降低水的硬度的方法是 ,已知某種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2),該反應(yīng)的符號表達式為 。

(2)下圖是簡易電解水裝置圖,試回答問題:

①寫出該反應(yīng)的符號表達式 ,需放入少量稀硫酸,作用是 ;通電一段時間后,試管A收集到的氣體是 ,正極與負極產(chǎn)生氣體的體積比是 ,但實驗所得數(shù)據(jù)略小于該值,針對這一現(xiàn)象推測原因,你認為可取的是 。

A.生成氫氣一端,試管內(nèi)未裝滿水

B.相同條件下,在水中溶解的氧氣比氫氣稍多

C.連接生成氧氣一端的電極被氧氣氧化,消耗了一部分氧氣

D.實驗所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多,可認為實驗已經(jīng)成功

②電解水時,將 能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,該實驗中發(fā)生變化的微粒名稱是 ,水的電解過程中最小的微粒符號是 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚州市江都區(qū)五校九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

一個甲醛(CH2O)分子和一個水(H2O)分子都含有( )

A.一個水分子 B.氫元素和氧元素

C.兩個氫原子和一個氧原子 D.氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖南省婁底市新化縣九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

小強同學(xué)欲通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題。她設(shè)計并完成了下表所示的探究實驗:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗總結(jié)

實驗一

取10mL 8%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條

有氣泡產(chǎn)生,木條不復(fù)燃

過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,但是

二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑

實驗二

向盛水的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條

沒有明顯現(xiàn)象

實驗三

向?qū)嶒炓坏脑嚬苤屑尤攵趸i,伸入帶火星的木條

二氧化錳能加快過氧化氫的分解

(1)請你幫小強同學(xué)把上表中未填完的內(nèi)容在表內(nèi)橫線上補充完整(共3處)。

(2)“實驗一”和“實驗二”起的作用是 。

(3)小芳同學(xué)認為僅由上述實驗還不能完全得出表內(nèi)的“實驗總結(jié)”,她補充設(shè)計了兩個方面的探究實驗,最終完成了對“命題”的實驗證明。

① 對二氧化錳進行了兩次稱量,其目的是:

② 倒掉實驗三反應(yīng)后的液體,向剩余的固體中重新加入過氧化氫溶液,看到有大量氣泡冒出,其目的是

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省宜昌市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

小方同學(xué)的學(xué)習(xí)檔案中,對下列符號中數(shù)字“2”所表示的含義有如下記載,其中正確的是

A、CA2+中的“2”表示鈣元素的化合價為+2價

B、2CO中的“2”表示二個一氧化碳分子

C、CO2中的“2”表示一個氧分子由2個氧原子構(gòu)成

D、O中的“2”表示一個鈣離子帶2個單位正電荷

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