Question

（11分）現有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置：

（1）寫出對應序號的儀器名稱：
④                          ⑥            
（2）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣時，可以選擇的發(fā)生裝置是      ，該反應的符號表達式為　　　　　　　                                                        。
要收集一瓶較純凈的氧氣最好選擇         裝置來收集氧氣。若加熱高錳酸鉀制取氧氣過程中，發(fā)現試管破裂了，發(fā)生該問題可能的原因之一是：            _       _。
（3）實驗室用石灰石與稀鹽酸來制取二氧化碳，可選用的發(fā)生裝置是_____。收集二氧化碳時應選擇        裝置。
（4）將二氧化碳依次通過如圖裝置，寫出A、B 兩處可觀察到的現象，并加以解釋：

A處：現象：________     _______，
B處：現象：________                  _______，
該實驗體現的二氧化碳的性質有：                               （要求至少答出2點，否則不給分）

Answer 1

（每空1分，計11分。）（1）長頸漏斗  集氣瓶。（2）A    C  沒有對試管預熱  高錳酸鉀分解符號表達式（略）（3）B     D
（4） 紫色石蕊試液變紅         下層蠟燭先滅上層后滅
體現的性質有：①二氧化碳能與水反應生成碳酸 ②密度比空氣大 ③不可燃 ④不助燃。（此小題要求至少答出2點，否則不給分。共1分，合理答案即給分，任一點有錯答即不得分）

（1）依據實驗室常用儀器的認識可知對應序號的儀器名稱：④長頸漏斗；  ⑥集氣瓶；
（2）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣時的發(fā)生裝置為“固體加熱型”可知發(fā)生裝置為：A；根據氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，因此可以用向上排空氣法或排水法收集氧氣；依據題意選擇收集裝置為C；根據書
 
寫化學方程式的步驟：寫配注等，方程式為：2KMnO₄            K₂MnO₄+MnO₂+2O₂↑；
試管破裂可能是由于試管受熱不均勻，如試管沒有預熱，就直接加熱會造成試管受熱不均勻破裂；
（3）實驗室用石灰石與稀鹽酸來制取二氧化碳的發(fā)生裝置為“固液常溫型”進行選擇發(fā)生裝置為：B；
依據二氧化碳易溶于水，密度比空氣大進行選擇收集裝置為：D；
（4）依據二氧化碳易溶于水，密度比空氣大的性質；可得A、B 兩處可觀察到的現象：
A處：現象：紫色石蕊試液變紅；
B處：現象：下層蠟燭先滅上層后滅；
該實驗體現的二氧化碳的性質有：：①二氧化碳能與水反應生成碳酸；②密度比空氣大；③不可燃；④不助燃；
故答案為：（1）長頸漏斗；  集氣瓶；
 
（2）A；2KMnO₄            K₂MnO₄+MnO₂+2O₂↑；  C； 沒有對試管預熱； 
（3）B；   D；
（4）紫色石蕊試液變紅；  下層蠟燭先滅上層后滅；
體現的性質有：①二氧化碳能與水反應生成碳酸；②密度比空氣大；③不可燃；④不助燃．
（此小題要求至少答出2點，否則不給分．共（1分），合理答案即給分，任一點有錯答即不得分）