7. 實驗室有一瓶化肥的標(biāo)簽已脫落,只知道是NH4Cl(NH4)2SO4、NH4HCO3和尿素[CO(NH2)2]中的一種。請你完成以下探究:
[猜想]猜想①:該化肥是NH4Cl猜想②:該化肥是 ;猜想③:該化肥是NH4HCO3;猜想④:該化肥是尿素。
【實驗探究】
(1) 取少量樣品在研缽中與熟石灰研磨,有刺激性氣味的氣體放出,證明猜想 不成立。寫出其余三種化肥中的一種發(fā)生該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(2) 如圖1.另取少量樣品于試管中,滴加適量水振蕩,再選圖2中 溶液滴人試管中,若無氣泡放出,則猜想 不成立。
(3) 在步驟(2) 的試管中再滴人圖2中的 溶液,若 ,則猜想①成立;若 ,則猜想②成立,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
7. (NH4)2S04
(1) ④ (NH4)2S04+Ca(0H)2=CaS04+2NH3 ↑+2H20
(2) HC1 ③
(3) BaCl2 無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀
BaCl2 + (NH4)2S04=BaS04↓+2NH4C1
題目來源:2016長江作業(yè)本同步練習(xí)冊化學(xué)九年級下冊人教版 > 化學(xué)肥料的分類和鑒別
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
11.已知X溶液是由兩種均為白色固體的鹽溶于水而形成的混合溶液。按下圖進(jìn)行實驗,并 回答有關(guān)問題:
(1) 試寫出所加試劑的化學(xué)式:A 、B 、C 。
(2) 操作過程②、③的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
② ;③
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
17. 一定質(zhì)量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的A溶液和一定質(zhì)量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的CaCl2溶液恰好完全反應(yīng),生成白色沉淀B,化學(xué)方程式為:A+CaCl2=B↓+2NaCl(已配平)
(1)A物質(zhì)必定含有的金屬元素是,A和B的相對分子之差為。
(2)濾出沉淀B,加入足量稀鹽酸,B逐漸溶解,收集到無色無氣味的氣體4.4g,求濾出B后所得溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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9. 石蕊、稀硫酸、氫氧化鈣、碳酸鈉等四種溶液,它們之間的反應(yīng)廠關(guān)系如右圖所示。圖中兩圓相交部分(A、B、C、D) 表示物質(zhì)間反應(yīng)的主要實驗現(xiàn)象,其中描述不正確的是 ()
A. 石蕊溶液變?yōu)樗{(lán)色
B. 產(chǎn)生白色沉淀
C. 生成無色氣體
D. 石蕊溶液呈紫色
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1. 碳酸鈉固體中混有少量的碳酸氫鈉,現(xiàn)要除去碳酸氫鈉,下列操作中合理的是 ()
A. 加熱 B. 溶解,過濾
C. 溶解,加入適量燒堿 D. 溶解,結(jié)晶
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1. 堿溶液中都含有0H,因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)。下列關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)的 描述中不屬于堿的共同性質(zhì)的是( )
A. 能使紫色石蕊溶液變藍(lán)
B. 能與鹽酸反應(yīng)生成水
C. 能與Na2S04溶液反應(yīng)生成BaS04沉淀
D. 能與C02反應(yīng)生成水
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2. 某花圃所種的花卉缺乏氮元素和鉀元素,如果只施用一種化肥,則應(yīng)施用的是 ()
A. K2C03 B. KN03 C. CO(NH2) 2 D. Ca (H2P04) 2
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4. 向稀鹽酸中逐漸加入試劑X后,溶液的pH變化情況如右圖所示。
試劑X可能是下列物質(zhì)中的 ()
A.Mg B.H2O C.NaOH D.CaCO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水是一種重要的資源。
⑴電解水實驗揭示了水的組成。右圖實驗中得到氧氣的試管是 __________(填“1”或“2”)。
⑵自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是__________。
⑶海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。下圖為太陽能海水淡化裝置 示意圖。
①水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是__________(填 字母序號)。
A.分子質(zhì)量 B.分子種類 C.分子間隔
②從海水中獲取淡水的一種裝置,請從能源角度指出其優(yōu) 點________________________________。
③檢驗上述所獲取的硬水還是軟水,常用方法_________ 。
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