化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄了下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中正確的是
A．在過(guò)氧化氫溶液中加入少量二氧化錳，立即生成了大量氧氣
B．硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體
C．在含有酚酞的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀硫酸中和滴定時(shí)，溶液顏色由紅色逐漸變成無(wú)色
D．打開(kāi)盛有濃鹽酸的瓶蓋，瓶口產(chǎn)生大量白色煙霧
C

試題分析：A、在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的時(shí)候，不能出現(xiàn)生成物的名稱，故在過(guò)氧化氫溶液中加入少量二氧化錳，立即生成了大量氣泡，錯(cuò)誤，B、硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，而不是明亮的藍(lán)紫色火焰，錯(cuò)誤，C、堿溶液能使酚酞變紅，酸溶液不能使酚酞變色，故在含有酚酞的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀硫酸中和滴定時(shí)，溶液顏色由紅色逐漸變成無(wú)色，正確，D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，故打開(kāi)盛有濃鹽酸的瓶蓋，瓶口產(chǎn)生大量白霧，不是白煙，錯(cuò)誤，故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

5分）下列是初中化學(xué)的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，按要求回答問(wèn)題：

（1）上述不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)是          （填序號(hào)）；為實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，該�?shí)驗(yàn)改進(jìn)的方法是                                                             。
（2）實(shí)驗(yàn)A的實(shí)驗(yàn)原理是                                            ，若實(shí)驗(yàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的含量小于1/5，則造成的原因可能是                （寫(xiě)出一點(diǎn)）。
（3）實(shí)驗(yàn)C中燒杯③的作用是                     。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，判斷下列做法中不正確的是（　�。�
A．家用電器著火時(shí)用水撲救
B．炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
C．用肥皂水檢驗(yàn)液化氣罐是否漏氣
D．天然氣管道泄漏時(shí)，立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)連接儀器方法的描述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．將單孔膠塞的約
1
2
旋進(jìn)試管口
B．乳膠管與玻璃導(dǎo)管連接前用水潤(rùn)濕管口
C．乳膠管一端塞進(jìn)玻璃導(dǎo)管內(nèi)
D．玻璃導(dǎo)管口一端旋進(jìn)乳膠管一端

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（12分）同學(xué)們用下圖所示儀器和裝置探究制取氣體的方法，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中儀器B的名稱為     。
（2）裝配KClO3制備O2的發(fā)生裝置，上圖中還缺少的玻璃儀器是     （寫(xiě)名稱）；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                。
（3）圖中的微型裝置F可用于實(shí)驗(yàn)室制備O2，反應(yīng)化學(xué)方程式為     。
該裝置在操作上的優(yōu)點(diǎn)是   。G是醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺，若用它作微型的O2干燥裝置，則氣體應(yīng)從  (填選“a”或“b”)進(jìn)入，滴壺中裝的試劑是   。
（4）利用H裝置來(lái)驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì)，要證明二氧化碳與氫氧化鈉能夠發(fā)生反應(yīng)，加入試劑的順序是先加   再加   ，氣球的變化是           。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（6分）根據(jù)下列所示裝置，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

（1）用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________。
（2）用B裝置收集氧氣，當(dāng)看到有_____________________時(shí)開(kāi)始收集；當(dāng)看到集氣瓶口有
                     時(shí)說(shuō)明已收集滿。
（3）C裝置中充滿水時(shí)，可作為氧氣的收集裝置，則氧氣應(yīng)從     （填“a”或“b”）端通入。
（4）按下圖所示，將帶火星的木條分別插入盛滿氧氣的集氣瓶中，觀察到木條復(fù)燃，且在①中燃燒比在②中旺。以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了氧氣的性質(zhì)：①                                  ；
②                                  。   

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（8分）請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①為   ；②為   。
（2）若用上述裝置制取二氧化碳，則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為   。要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，選用的裝置有   （填字母代號(hào)），其裝置接口的連接順序是（用接口字母順序從左至右連接）   。
（3）利用上述氣體發(fā)生裝置制取氧氣，則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為   �，F(xiàn)要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的雙氧水溶液，需要30%的雙氧水溶液   g，需要加入水的體積為   mL。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

常溫下，某氣體無(wú)色、無(wú)味、無(wú)毒、能溶于水，密度比空氣大。如果在實(shí)驗(yàn)室里采用固體和液體接觸反應(yīng)且不需要加熱制備該氣體，則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是
A．②和③B．①和③C．②和④D．②和⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列變化過(guò)程中有白煙產(chǎn)生的是（   ）
A．硫在空氣中燃燒B．紅磷在空氣中燃燒
C．鐵絲在氧氣中燃燒D．盛有濃鹽酸的試劑瓶露置在空氣中

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同步練習(xí)冊(cè)答案