科學(xué)家通過精確的實(shí)驗(yàn),證明了空氣是由多種氣體組成的,干燥空氣中體積分?jǐn)?shù)約為0.94%的氣體是

A.氮?dú)?nbsp;           B.氧氣              C.二氧化碳          D.稀有氣體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

1892年,英國物理學(xué)家瑞利(R.J.S.Rayleigh,1842-1919)在測(cè)定氮?dú)獾拿芏葧r(shí),用兩種不同的方法制取了氮?dú),結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)兩種不同的方法得到的氮?dú)饷芏炔幌嗟龋?)一種方法是通過除去空氣中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣余下氮?dú)獾姆椒ㄖ频玫獨(dú),然后測(cè)量它的密度為1.2572克/升.(2)另一種方法是利用氨氧化原理:把氨氣通入裝有黑色氧化銅固體的玻璃管中進(jìn)行加熱,測(cè)得生成的氮?dú)饷芏葹?.2508克/升.開始瑞利認(rèn)為可能是由于實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)引起了實(shí)驗(yàn)誤差,但經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn),兩種方法得到的氮?dú)饷芏戎g總有一個(gè)微小的差異.瑞利沒有放過這一微小差異,經(jīng)過兩年精確的實(shí)驗(yàn)研究和推理分析,他和英國化學(xué)家拉姆塞終于找到造成這一微小差異的答案.(1)兩種方法得到的氮?dú)猓涿芏戎g的微小差異是由
必然
必然
(“必然”或“偶然”)因素造成的.兩位科學(xué)家最后找到的答案是
空氣中除了氧氣和氮?dú)馔,還含有其他氣體,例如稀有氣體等
空氣中除了氧氣和氮?dú)馔,還含有其他氣體,例如稀有氣體等

(2)根據(jù)上述材料,最能體現(xiàn)了兩位科學(xué)家具有
C
C
的精神.
A.淡泊名利,獻(xiàn)身科學(xué)                    B.敢于犧牲,百折不撓
C.勇于探索,精益求精                    D.教書育人,誨人不卷.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?石河子三模)19世紀(jì)末,科學(xué)家瑞利通過如下兩種實(shí)驗(yàn)方法制得氮?dú),并測(cè)定其密度,從而導(dǎo)致了科學(xué)上的某項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn).請(qǐng)你參與他的科學(xué)發(fā)現(xiàn)過程,填寫如下空格:
【實(shí)驗(yàn)一】利用空氣分離出氮?dú)猓?br />
實(shí)驗(yàn)步驟 解釋或結(jié)論
(1)將清新潔凈的空氣通過NaOH溶液,再通過濃硫酸. 通過NaOH溶液的目的是除去空氣中的
CO2
CO2
;通過濃硫酸的目的是為了除去空氣中的
水蒸汽(或水)
水蒸汽(或水)
(2)將氣體通過能與氧氣反應(yīng)的物質(zhì),但不能有新的氣體生成(可以加熱). 請(qǐng)寫出能用于除去氧氣的物質(zhì)名稱(寫1種即可):
(3)收集氣體,并測(cè)定該氣體的密度 密度為:1.2572克/升
【實(shí)驗(yàn)二】用亞硝酸鈉(NaNO2)和氯化銨(NH4Cl)混合加熱可制取氮?dú)猓瑫r(shí)還生成了氯化鈉和一種最常見的溶劑.測(cè)得由此法得到的氮?dú)饷芏葹?.2508克/升.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
NaNO2+NH4Cl
  △  
.
 
NaCl+N2+2H2O
NaNO2+NH4Cl
  △  
.
 
NaCl+N2+2H2O

討論:瑞利教授經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)兩種方法測(cè)得的氮?dú)饷芏染形⑿〉牟町,?qǐng)你分析出現(xiàn)這個(gè)微小差異的兩種可能原因:①
實(shí)驗(yàn)儀器不精確產(chǎn)生的測(cè)定誤差
實(shí)驗(yàn)儀器不精確產(chǎn)生的測(cè)定誤差
;②
化學(xué)方法制取的氣體中可能含有比氮?dú)廨p的氣體
化學(xué)方法制取的氣體中可能含有比氮?dú)廨p的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

科學(xué)家通過精確的實(shí)驗(yàn),證明了空氣是由多種氣體組成的,干燥空氣中體積分?jǐn)?shù)約為0.94%的氣體是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1892年,英國物理學(xué)家瑞利(R.J.S.Rayleigh,1842-1919)在測(cè)定氮?dú)獾拿芏葧r(shí),用兩種不同的方法制取了氮?dú),結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)兩種不同的方法得到的氮?dú)饷芏炔幌嗟龋?)一種方法是通過除去空氣中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣余下氮?dú)獾姆椒ㄖ频玫獨(dú),然后測(cè)量它的密度為1.2572克/升.(2)另一種方法是利用氨氧化原理:把氨氣通入裝有黑色氧化銅固體的玻璃管中進(jìn)行加熱,測(cè)得生成的氮?dú)饷芏葹?.2508克/升.開始瑞利認(rèn)為可能是由于實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)引起了實(shí)驗(yàn)誤差,但經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn),兩種方法得到的氮?dú)饷芏戎g總有一個(gè)微小的差異.瑞利沒有放過這一微小差異,經(jīng)過兩年精確的實(shí)驗(yàn)研究和推理分析,他和英國化學(xué)家拉姆塞終于找到造成這一微小差異的答案.(1)兩種方法得到的氮?dú)猓涿芏戎g的微小差異是由________(“必然”或“偶然”)因素造成的.兩位科學(xué)家最后找到的答案是________.
(2)根據(jù)上述材料,最能體現(xiàn)了兩位科學(xué)家具有________的精神.
A.淡泊名利,獻(xiàn)身科學(xué)          B.敢于犧牲,百折不撓
C.勇于探索,精益求精          D.教書育人,誨人不卷.

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