【題目】如圖所示的裝置有洗滌、收集和儲(chǔ)存氣體等多種用途(視實(shí)驗(yàn)需要,瓶中可裝入不同物質(zhì)).下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中均要使用上述裝置,則氣體或水入口為y的是(
A.排空氣法收集二氧化碳
B.瓶中裝有適量的NaOH溶液,除去氫氣中少量的二氧化碳?xì)怏w
C.瓶中裝有氧氣,將水從導(dǎo)氣管通入以取用瓶?jī)?nèi)儲(chǔ)存的氣體
D.瓶中裝滿水,用排水集氣法收集氧氣

【答案】D
【解析】解:A.二氧化碳的密度大于空氣的密度,所以當(dāng)瓶中裝滿空氣時(shí),收集二氧化碳應(yīng)該從X端進(jìn); B.氣體除雜需要從長(zhǎng)導(dǎo)氣管進(jìn)短導(dǎo)氣管出,瓶中裝有適量的NaOH溶液,除去氫氣中少量的二氧化碳應(yīng)該從X端進(jìn);
C.水的密度比氧氣大,用水進(jìn)入排出氧氣,應(yīng)從x進(jìn)入水;
D.氧氣的密度小于水的密度,所以當(dāng)瓶中裝滿水時(shí),收集氧氣應(yīng)該從y端進(jìn);
故選D.
A.根據(jù)二氧化碳的密度大于空氣的密度進(jìn)行解答;
B.根據(jù)氣體除雜的方法來(lái)分析;
C.根據(jù)水的密度比氧氣大來(lái)分析;
D.根據(jù)氧氣的密度小于水的密度進(jìn)行解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.
據(jù)圖回答:
(1)30℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?/span>;
(2)要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡,可采取的一種措施是;
(3)50℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃時(shí),析出晶體最多的是 , 所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的是

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【題目】有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 化合反應(yīng)一定生成氧化物 B. 中和反應(yīng)一定是生成鹽和水的反應(yīng)

C. 置換反應(yīng)中一定有單質(zhì)生成 D. 分解反應(yīng)一定只有一種反應(yīng)物

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【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)可依據(jù)生物發(fā)光現(xiàn)象檢測(cè)超微量鈣的存在,這里的是指

A. 分子 B. 原子 C. 元素 D. 單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“五水共治”指的是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水,紹興市近幾年在水污染治理方面取得了顯著成效,全市工業(yè)廢水排污達(dá)標(biāo)率100%,生活用水也得到了很好的治理.
(1)人畜的代謝廢物是生活中的重要組成部分,如圖是人體內(nèi)腎單位的工作模型,最終排出人體外尿液的成分與圖中(選填序號(hào))內(nèi)的液體一致.
(2)尿液在馬桶內(nèi)若不及時(shí)沖洗,會(huì)形成污垢,人們常用“潔廁靈”清除,為了證明“潔廁靈”呈酸性,小明設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:

證明

實(shí)驗(yàn)方案

酸性

方案一:取少量稀釋液,加入金屬鋅

方案二:取少量稀釋液,加入氫氧化鈉溶液

方案三:取少量稀釋液,加入碳酸鈉溶液

① 小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案可行的是;
②下列對(duì)生活污水的處理,你認(rèn)為合理的是(選填序號(hào)).
A.洗臉?biāo)、廚房用水等可以用來(lái)沖洗馬桶
B.用“潔廁靈”清洗潔具后的沖刷液不能用來(lái)直接灌溉農(nóng)田
C.全面規(guī)劃,合理布局,進(jìn)行區(qū)域性綜合治理.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】手電筒中使用的鋅錳干電池,在工作時(shí)發(fā)生的化學(xué)方程式為Zn + 2NH4Cl + 2MnO2 === ZnCl2 + 2NH3 ↑ +X + H2O,X 的化學(xué)式為( )

A. MnO B. HMnO4 C. Mn3O4 D. Mn2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知氯化鎂樣品中含有雜質(zhì)氯化鈉,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)測(cè)定其中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù):稱取該樣品15g溶于水得到溶液,然后將一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液100g平均分四次加入其中,充分振蕩(實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表).

/

第1次

第2次

第3次

第4次

加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g

25

25

25

25

生成沉淀的質(zhì)量/g

2.9

x

8.7

8.7


(1)表中x=
(2)樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
(3)若實(shí)驗(yàn)室中只有80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的氫氧化鈉溶液,要想配成本實(shí)驗(yàn)所需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,還需加入水的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】屬于物理變化的是

A. 食物腐爛 B. 銅絲折彎 C. 火柴燃燒 D. 鐵器生銹

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【題目】將鐵粉放入硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中所含的固體有

A. Ag和Cu B. Fe和Cu

C. Fe和Ag D. Fe、Cu和Ag

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