【題目】下列做法中,不符合節(jié)能減排的是

A. 無(wú)紙化辦公 B. 綠色出行 C. 使用節(jié)水龍頭 D. 隨意丟棄廢舊電池

【答案】D

【解析】A、無(wú)紙化辦公可以節(jié)約紙張,節(jié)約資源能源,利于節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境;B、綠色出行能減少二氧化碳和空氣污染物的排放,利于節(jié)能減排,有利于保護(hù)環(huán)境;C、使用節(jié)水龍頭利于節(jié)約水;D、廢棄的電池中常含有鎘、汞等重金屬,如果隨便丟棄,對(duì)水源會(huì)產(chǎn)生極大的污染,此法不科學(xué),故錯(cuò);故選:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(3分)下圖表示稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化。根據(jù)圖像信息,回答問(wèn)題。

(1)進(jìn)行該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是按照 (填“甲”或“乙”)圖所示進(jìn)行的。

(2)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溶液的顏色變化是 。

(3)曲線上C點(diǎn)表示 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于O2CO2、C2H4O2這些物質(zhì)組成,敘述正確的是 ( )

A. 都表示兩個(gè)氧原子 B. 都含有氧分子

C. 氧的化合價(jià)為-2價(jià) D. 都含有氧元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列氣體中, 不會(huì)造成空氣污染的是

A. NO2 B. CO C. SO2 D. N2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(12分)某化學(xué)興趣小組對(duì)教材中“測(cè)定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)(見(jiàn)圖I)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計(jì)圖(Ⅱ)(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行,收到了良好的效果.請(qǐng)你對(duì)比分析下面圖I、圖Ⅱ?qū)嶒?yàn),回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖中觀察到現(xiàn)象是

發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 。

(2)若用圖I裝置實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常值有明顯的偏差,其操作上的原因可能是 (寫出一點(diǎn)即可)。

(3)圖Ⅱ中(鐵架臺(tái)略去)操作步驟如下:

①點(diǎn)燃酒精燈.

②讀取注射器活塞數(shù)據(jù).

③撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾.

④將少量紅磷平裝入試管中,將20注射器活塞置于10刻度處,并按圖Ⅱ中所示連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.你認(rèn)為正確操作順序是(填序號(hào)).______________,

⑷ 圖II所示實(shí)驗(yàn)中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約_______mL刻度處才停止。

對(duì)照?qǐng)DI實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)有何優(yōu)點(diǎn)?(回答一點(diǎn)即可)

__________________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(14分)實(shí)驗(yàn)室常用于制取氧氣的方法有:a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末;b、加熱高錳酸鉀固體;c、用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生水和氧氣.

(1)寫出指定的儀器名稱

① _________②__________③__________

(2)請(qǐng)仔細(xì)分析裝置A的特點(diǎn),推測(cè)其所用的制氧氣的方法是______________(填a、b或c)

(3)采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置_____(填“A”或“B”).為檢驗(yàn)裝置B中氧氣是否收集滿,可用帶火星的木條放在集氣瓶的 _______

(4)利用裝置B制氧氣時(shí),長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是______________________

(5)用高錳酸鉀制氧氣結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,可能的原因是_________________________用排水法收集氧氣待氣泡放出時(shí),不宜立即收集,其原因是 ;應(yīng)待 ____________時(shí),再收集。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先把導(dǎo)管 ,后熄滅 ,原因是 ;集滿氧氣的集氣瓶應(yīng) 放在桌上并蓋上玻璃片。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)在對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后,請(qǐng)你填寫下列空格:

(1)取一枝蠟燭,用小刀切下一小塊,把把它放入水中,蠟燭浮在水面上

結(jié)論:石蠟的密度比水 。

(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為三層,分別是外焰、內(nèi)焰、焰心,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上約1S后取出,可以看到 處(填字母)的火柴梗最先碳化。結(jié)論:蠟燭火焰的 溫度最高。

(3)再將一只干冷的燒杯罩在蠟燭火焰的上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn) ,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn) 。

結(jié)論;蠟燭燃燒后的生成物是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空.
(1)2個(gè)氫原子
(2)2個(gè)氫氧根離子
(3)氧氣
(4)鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為:甲乙(填“>”、“<”或“=”).
(2)要從乙的飽和溶液中獲得較多晶體,宜采用的結(jié)晶方法是結(jié)晶.
(3)t1℃時(shí),取等質(zhì)量的甲、乙兩種固體分別配成飽和溶液,需水質(zhì)量較多的是(填“甲”或“乙”).

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