水可以造福人類，但水被污染后會給人類造成巨大的災(zāi)難．為防止水體污染，下列措施中可以采用的是（ ）

①控制水中所有動植物的生長②生活污水先凈化后排放 ③禁止使用化肥、農(nóng)藥 ④工廠廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放．

A．①②③ B．②④ C．③④ D．②③④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南曲靖卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)屬于氧化物的是 （ ）

A．水蒸氣 B．氯化鈉 C．硫酸 D．氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年滬教版初中化學(xué)九年級全冊《6.1物質(zhì)在水中的分散》練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

在配制蔗糖溶液時，小明發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事，你能做出相關(guān)的解釋嗎？

（1）小明發(fā)現(xiàn)在熱水中蔗糖溶解的速率比在冷水中快，從微觀角度來看，這是因為 ．

（2）小明將粉碎后的蔗糖和塊狀的蔗糖放在同一溫度的水中，發(fā)現(xiàn) 溶解得快，這是因為 ．

（3）小明為了探究攪拌對物質(zhì)溶解速率的影響，做了一個對比實驗，設(shè)計的實驗是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年湘教版初中化學(xué)九年級上冊《6.1自然界中的水》練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

沒有水，就沒有生機(jī)勃勃的地球．小華與同學(xué)們?yōu)榱颂骄克慕M成，他們用如圖所示電解水的裝置進(jìn)行實驗，通電后兩電極都有氣體放出，一段時間后，A試管中氣體體積是B試管氣體體積的兩倍．經(jīng)檢驗A試管里的氣體能燃燒，B試管里的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃．你認(rèn)為上述實驗現(xiàn)象可以說明的事實有：

（1）A里面的是 ；

（2）B里面的是 ；

（3）水是由 元素和 元素組成的一種 （填“單質(zhì)”“化合物”）

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年湘教版初中化學(xué)九年級上冊《6.1自然界中的水》練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)水的說法，正確的是（ ）

A．水是取之不盡，用之不竭的資源

B．水約占人體質(zhì)量的1/2

C．水是一種氧化物

D．礦泉水是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年湘教版初中化學(xué)九年級上冊《6.1自然界中的水》練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

不能說明空氣中有水蒸氣的事實是（ ）

A．炒脆的瓜子放一段時間后變軟

B．夏天打開電冰箱看到有白霧產(chǎn)生

C．夏天在室內(nèi)放一杯冰水，發(fā)現(xiàn)杯壁上出現(xiàn)小水珠

D．澄清的石灰水露置在空氣中一段時間后石灰水表面出現(xiàn)一層白色物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年湘教版初中化學(xué)九年級上冊《3.4人類需要潔凈的空氣》練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

環(huán)境問題已成為制約社會發(fā)展和進(jìn)步的嚴(yán)重問題．下列幾種說法正確的是（ ）

①臭氧層的主要作用是吸收紫外線；

②酸雨主要是由于空氣受到硫的氧化物污染所致；

③溫室效應(yīng)將導(dǎo)致全球氣候變暖；

④光化學(xué)煙霧主要是由汽車排放的尾氣引起的

A．① B．②③ C．①②③ D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省泰安市九年級上同步練習(xí)（1）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組變化中，每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是（ ）

A．①和② B．②和③ C．①和③ D．①②③

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京市石景山區(qū)九年級（下）第10周周考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與氧氣有關(guān)的說法，錯誤的是（ ）

A．實驗室制取氧氣時，一定要用催化劑

B．細(xì)鐵絲在氧氣中可劇烈燃燒，火星四射

C．油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅，依據(jù)的滅火原理是隔絕氧氣

D．氧氣能與大多數(shù)的金屬、某些化合物反應(yīng)，化學(xué)性質(zhì)比較活潑

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同步練習(xí)冊答案