某同學電解水時,得到8mL氧氣,同時得到氫氣約為( 。
A、8mLB、16mL
C、4mLD、2mL
考點:電解水實驗
專題:空氣與水
分析:根據(jù)電解水的實驗結(jié)論及規(guī)律:“正氧負氫,氫二氧一”進行解答此題.
解答:解:電解水時生成的氧氣與氫氣的體積比是1:2,可知氧氣的體積是8mL,氫氣的體積會是16mL.
故選B.
點評:此題根據(jù)電解水產(chǎn)生的氫氣體積大,氧氣體積小,正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,且體積比是1:2,從而得出正確的結(jié)論.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E 分別是鐵、氧氣、二氧化碳、硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液中的一種物質(zhì).用五個圓表示五種物質(zhì),用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學反應(yīng),“→”表示兩物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去).請回答下列問題:
(1)根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系,在圖中標出五種物質(zhì)名稱;
(2)A與B反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為
 
;
(3)D與C反應(yīng)的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學式CO2表示的意義是( 。
①二氧化碳是由氧元素和碳元素組成的;②一個二氧化碳分子里含有一個碳原子和兩個氧原子;③表示二氧化碳這種物質(zhì);④表示一個二氧化碳分子.
A、僅③正確B、①③④正確
C、②④正確D、全正確

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化屬于化學變化的是(  )
A、干冰升華
B、木炭燃燒
C、冰撐破水缸
D、活性炭吸附色素

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科目:初中化學 來源: 題型:

要比較CuSO4 FeSO4 CaSO4 相對分子質(zhì)量大小.最簡單的方法是( 。
A、分別計算他們的相對分子質(zhì)量
B、計算所含SO42-的質(zhì)量分數(shù)
C、比較Cu  Fe  Ca  的相對原子質(zhì)量
D、計算所含金屬元素的質(zhì)量分數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:

關(guān)于相對原子質(zhì)量的敘述,不正確的是(  )
A、相對原子質(zhì)量就是一個原子的實際質(zhì)量
B、相對原子質(zhì)量是原子的相對質(zhì)量,是一個比值
C、相對原子質(zhì)量是一個原子的質(zhì)量與碳原子質(zhì)量的
1
12
的比值
D、在原子里,若忽略電子的質(zhì)量,相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列中能說明分子間隔變小的是(  )
A、
   聞氣味
B、    檢查氣密性
C、
   晾曬衣服
D、
壓縮空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化中不屬于化學變化的是(  )
A、溶洞的形成B、物質(zhì)的燃燒
C、火藥爆炸D、礦石的粉碎

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學實驗必須嚴格按規(guī)定操作,否則可能導致實驗失敗或人身傷害.請?zhí)顚懴铝绣e誤的操作,或錯誤操作可能造成的不良后果.
錯誤的操作可能造成的不良后果
(1)給試管里的液體加熱時,管口對著人
 
(2)
 
用合格的量簡量取5mL液體,
實際只有4.9mL.
(3)向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精
 
(4)
 
用合格的托盤天平稱取5.2克固體,實際只有4.8克
(5)給外壁有水的試管加熱
 
(6)傾倒液體藥品時標簽沒有向手心
 
(7)吸過藥品的膠頭滴管未清洗就吸另一種藥品
 
(8)給固體藥品加熱時試管口未向下傾斜
 
(9)用嘴吹滅酒精燈
 

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