如圖化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界,魅力化學(xué)”.請(qǐng)回答:
(1)若A是一種指示劑,則試劑A的名稱是
 

(2)若X是稀鹽酸,B是紅色氧化物,則B的化學(xué)式為
 

(3)若X是稀鹽酸,C是單質(zhì),請(qǐng)寫出X與C反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)若X是稀硫酸,D是堿,則X與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,酸的化學(xué)性質(zhì),反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:根據(jù)圖框的信息及所學(xué)知識(shí),可知黃色溶液應(yīng)該是鐵鹽的溶液,淺綠色的溶液應(yīng)該是亞鐵鹽的溶液,藍(lán)色溶液應(yīng)該是銅鹽的溶液,那么無色溶液就應(yīng)該是酸的溶液,從而可以得出,紫色石蕊遇酸變紅色,故A為紫色石蕊,B為氧化鐵,C為鐵,D為氫氧化銅,同時(shí)藍(lán)色溶液可以與C反應(yīng)生成淺綠色溶液,也可以驗(yàn)證C為鐵,據(jù)此可以完成該題的解答.
解答:解:黃色溶液應(yīng)該是鐵鹽的溶液,淺綠色的溶液應(yīng)該是亞鐵鹽的溶液,藍(lán)色溶液應(yīng)該是銅鹽的溶液,那么無色溶液就應(yīng)該是酸的溶液,從而可以得出,紫色石蕊遇酸變紅色,故A為紫色石蕊,B為氧化鐵,C為鐵,D為氫氧化銅,同時(shí)藍(lán)色溶液可以與C反應(yīng)生成淺綠色溶液,也可以驗(yàn)證C為鐵,
(1)由上述分析可知若A是一種指示劑,則試劑A是石蕊試液.
(2)由上述分析可知若X是稀鹽酸,B是紅色氧化物氧化鐵,化學(xué)式為 Fe2O3
(3)由上述分析可知C是鐵,若X是稀鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
(4)若X是稀硫酸,D是堿,與酸反應(yīng)生成藍(lán)色溶液,則D是氫氧化銅,則X與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為 H2SO4+Cu(OH)2=CuSO4+2H2O.此反應(yīng)是兩種化合物,相互交換成分生成另我兩種化合物,故基本反應(yīng)類型為 復(fù)分解反應(yīng)
故答案為:(1)石蕊試液 (2)Fe2O3 (3)Fe+2HCl=FeCl2+H2
(4)H2SO4+Cu(OH)2=CuSO4+2H2O  復(fù)分解反應(yīng)
點(diǎn)評(píng):本題為推斷題,做這類題目關(guān)鍵是從題干中根據(jù)所學(xué)知識(shí)找出題眼-----突破口,然后順藤摸瓜理出各物質(zhì)之間的反應(yīng),并判斷出各物質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我們每天都和化學(xué)變化打交道,下列敘述不屬于化學(xué)變化的是( 。
A、人吃進(jìn)的食物逐漸被消化
B、海水曬鹽
C、使用煤氣作燃料燒飯做菜
D、人體的呼吸作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

日常生活中的下列現(xiàn)象會(huì)有新物質(zhì)生成的是( 。
A、燃放鞭炮B、臍橙榨汁
C、電熱絲發(fā)熱D、濕衣服晾干

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)源于生活,同時(shí)又服務(wù)于生活.以下做法不合理的是( 。
A、用氮?dú)馓畛錈襞,做保護(hù)氣
B、用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品
C、用生石灰做食品干燥劑
D、用灼燒法區(qū)別滌綸縱物和純羊毛織物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是(  )
選項(xiàng) 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) 試劑 操作方法
A C02(CO) 02 點(diǎn)燃
B NaCl溶液(CaCl2 適量的Na2CO3溶液 過濾
C NH3(H2O) 足量的濃H2SO4 洗氣
D CuO(Cu) 適量的稀鹽酸 過濾、洗滌、干燥
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某小區(qū)小組將大小相同的若干塊棉布放在五種不同體積分?jǐn)?shù)的酒精溶液中浸透,然后取出點(diǎn)火,做了“燒不壞的棉布”實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
酒精體積分?jǐn)?shù) 95% 65% 55% 15% 5%
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 酒精燒完
棉布燒壞
酒精燒完
棉布無損
酒精燒完
棉布無損
不燃燒 不燃燒
(1)結(jié)合燃燒的條件分析,實(shí)驗(yàn)②、③中“棉布無損”的原因.
(2)實(shí)驗(yàn)室的酒精燈經(jīng)常出現(xiàn)有酒精缺點(diǎn)不著的現(xiàn)象,你認(rèn)為可能的原因是什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)回憶“溶液”單元的知識(shí),回答下列問題:
(1)有一杯食鹽溶液,實(shí)驗(yàn)測得其上部密度為ag/cm3,下部密度為bg/cm3,則a與b的關(guān)系是a
 
b(填“<”或“>”或“=”符號(hào)).
(2)已知20℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為31.6g.在20℃時(shí)將40g硝酸鉀固體放入100g水中,所得溶液是
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(3)如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.讀圖后請(qǐng)回答:
①在
 
℃時(shí),A、B兩物質(zhì)的溶解度相等;
②現(xiàn)把相同質(zhì)量的A、B、C飽和溶液從t2℃降至t1℃時(shí)析出晶體最多的是
 
,到達(dá)t1℃時(shí),A、B、C三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序依次為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中常需要使用硫酸.
(1)用小木棍蘸少量濃硫酸,放置一會(huì)兒后,可觀察到
 

(2)98%的濃硫酸稀釋為稀硫酸時(shí),一定要將
 
沿?zé)诰徛刈⑷胧⒂?div id="z46795m" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
的燒杯里,并用
 
攪拌,此時(shí)若用手輕輕觸碰燒杯外壁,有
 
的感覺;
(3)49g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸與足量鋅反應(yīng),最多生成氫氣的質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某品牌牙膏中的摩擦劑是經(jīng)過一系列加工而制的極細(xì)小的碳酸鈣粉末,它的生產(chǎn)過程如下:

(1)A物質(zhì)是
 

(2)請(qǐng)從①②③三個(gè)反應(yīng)中選擇一個(gè),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)二氧化碳有許多用途,請(qǐng)舉出其中一例
 

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