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【題目】某化學興趣小組的同學設計了一個對比實驗,探究燃燒的現象。點燃三支蠟燭,在其中一支蠟燭上扣一只燒杯A,如圖,將另兩支蠟燭放在燒杯中,然后向燒杯C中加適量碳酸鈉和鹽酸。(注:碳酸鈉與鹽酸反應能產生二氧化碳氣體,二氧化碳氣體的密度比空氣大)

(1)請你幫助他們填寫下表______________

(2)從燃燒的對比實驗中得到的初步結論是:

________________________________________。

________________________________________。

【答案】

A

B

C

現象

蠟燭耗盡

蠟燭照常燃燒

蠟燭熄滅

原因

氧氣耗盡

接觸空氣

二氧化碳可以滅火

燃燒的條件之一是可燃物要與氧氣接觸二氧化碳不支持燃燒

【解析】

(1)A中的蠟燭燃燒時消耗燒杯內的氧氣,當氧氣耗盡時蠟燭熄滅;

B中的蠟燭與氧氣充分接觸,能夠正常燃燒;

C中碳酸鈉和鹽酸反應能生成大量的二氧化碳,二氧化碳能使燃燒的蠟燭熄滅;

(2)從燃燒的對比實驗中得到的初步結論有燃燒的條件之一是可燃物要與氧氣接觸、二氧化碳不支持燃燒

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于實驗室用高錳酸鉀制并用排水法收集的實驗操作先后順序中不正確的是( )

A. 先檢查制氧裝置的氣密性,再裝藥品

B. 先給試管均勻加熱,再對著藥品加熱

C. 先熄滅酒精燈,再將導管從水槽中取出

D. 等導管口排出的氣泡均勻后,再將導管伸入盛水的集氣瓶中

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某校化學興趣小組的同學準備對某生鐵樣品中鐵的含量進行探究.請你按要求幫助他們完成下列探究報告.

[提出問題]生鐵是純鐵嗎?若不是純鐵則該生鐵樣品中鐵單質的質量分數是多少?

[查閱資料]

生鐵中除鐵外,還含有碳、硅、錳等元素.

碳在生鐵中以兩種形態(tài)存在,一種是游離碳(石墨),另一種是化合碳(如等);硅、錳等存在形式較為復雜.

含有硅、錳等元素的物質通常都不與稀硫酸發(fā)生化學反應.

[制定方案]使生鐵樣品與過量的稀硫酸反應,稱量反應前后物質的質量差.

[實驗過程]

取一只燒杯,稱得其質量為,加入一定量生鐵樣品碎屑,稱得燒杯和樣品的總質量為

向盛有生鐵樣品的燒杯中加入稀硫酸,邊加邊攪拌,直到燒杯中不再產生氣泡,再加入稀硫酸以確保過量,測得共用去稀硫酸;

靜置,稱量.稱得燒杯和剩余物質的總質量為

[數據處理]通過對以上數據的分析和計算,該生鐵樣品中鐵單質的質量分數為________

[交流討論]

實驗稱量時稱量物應放在托盤天平的________盤(選填“左”或“右”).

實驗過程中稀硫酸要過量的原因是________

反應過程中可看到有氣泡冒出,溶液由無色變?yōu)闇\綠色,由此得知反應一定生成了氫氣和________(寫名稱).

經質檢部門精確測定,該樣品中鐵元素的總質量分數為.對此有同學產生了疑問,請你幫他________

[實驗結論]經過以上探究,同學們知道了生鐵不是純鐵,實際上它屬于鐵的重要________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖中,圖甲為元素周期表中的一格,圖乙為水分子分解示意圖。請回答下列問題:

(1)請寫出一條從下圖中你能獲取的相關信息是________________________。

(2)圖乙形象地表示了水分解前后分子的變化。該反應的文字表達式為______;該示意圖說明了化學反應的實質是______________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,據圖回答:

(1)t2℃時,等質量的A、B溶液中含有的溶質質量的大小關系是_____(填序號)。

A=B A<B ③無法確定

(2)t1℃時配制等質量的A、B、C三種物質的飽和溶解液,所需水的質量最少的是_____

(3)t2℃時A、B、C三種物質飽和溶液降溫到t1℃時,三種溶液的溶質質量分數由大到小的順序是_____

(4)除去B中少量A的最佳方法是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分析處理圖表中的信息是學習化學的一種重要方法,如表是NH4ClKNO3在不同溫度時的溶解度數據:

溫度/

10

30

50

70

溶解度/g

NH4Cl

33.3

41.4

50.4

55.2

KNO3

20.9

45.8

85.5

110

根據上述數據,回答下列問題:

(1)從上表可知,50℃時,NH4Cl的溶解度為______g

(2)NH4ClKNO3的溶解度受溫度影響比較大的物質是________(填化學式)

(3)欲配制質量分數為10%KNO3溶液,需要的玻璃儀器有燒杯、量筒、膠頭滴管和________

(4)燒杯中A中是60℃時,含有100g水的NH4Cl不飽和溶液,經過如圖1的變化過程(在整個過程中,不考慮水分的蒸發(fā)),則C燒杯中溶液的質量為______g

(5)某同學欲驗證NH4Cl固體溶于水時吸收熱量,設計如圖2實驗,通過觀察到____現象得以驗證.

Aa端液面高于b端液面

Ba端液面低于b端液面.

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【題目】自然界的水含有各種雜質,可以用不同的方法進行凈化。

(1)如圖所示是用空塑料飲料瓶、帶導管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制的一個簡易凈水器。

①根據上述凈化材料的特性,B層放置的材料最好是_____;

②該凈水器第二層紗布的主要作用是將A層物質與B層物質_____;

③你認為上述簡易凈水器_____ (填“可以”或“不可以”)將硬水變成軟水。

(2)下圖為過濾裝置,根據實驗回答下列問題:

①寫出標號儀器的名稱:a_____,b_____

②實驗過程中玻璃棒的作用是_____;

③過濾后發(fā)現濾液仍然渾濁,可能的原因是(答出一點即可)_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】規(guī)范操作和認真細致的實驗習慣是有效開展化學實驗的關鍵。

(1)試管是實驗室最常見的儀器,如圖所示,在不同的化學實驗中試管口的朝向不同.下列說法中正確的是____________(填序號)。

a.給試管中的液體加熱時,試管口朝向如圖①

b.向試管中加入塊狀固體時,試管口朝的向先如圖②后如圖①

c.給試管中的固體加熱時,試管口朝向如圖④

d.用膠頭滴管向試管中滴加液體時,試管口朝向如圖③

(2)根據下圖,讀出液體的體積為________m L;精鹽質量是_______g。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】規(guī)范操作和認真細致的實驗習慣是有效開展化學實驗的關鍵。

(1)試管是實驗室最常見的儀器,如圖所示,在不同的化學實驗中試管口的朝向不同.下列說法中正確的是____________(填序號)。

a.給試管中的液體加熱時,試管口朝向如圖①

b.向試管中加入塊狀固體時,試管口朝的向先如圖②后如圖①

c.給試管中的固體加熱時,試管口朝向如圖④

d.用膠頭滴管向試管中滴加液體時,試管口朝向如圖③

(2)根據下圖,讀出液體的體積為________m L;精鹽質量是_______g。

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