16．下列除雜質(zhì)的方法中，所用試劑及操作方法均正確的是（　�。�
選項(xiàng)待提純的物質(zhì)雜質(zhì)選用的試劑及操作
A木炭粉鐵粉點(diǎn)燃
B水過(guò)氧化氫適量MnO2過(guò)濾
CN2氣體O2足量的木炭點(diǎn)燃
D氯化鉀氯酸鉀適量MnO2 加熱
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、木炭粉在空氣中點(diǎn)燃生成二氧化碳?xì)怏w，鐵粉在空氣中不能燃燒，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
B、過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，再過(guò)濾除去二氧化錳，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
C、足量的木炭與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳?xì)怏w，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
D、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳作催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化錳，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列各種物質(zhì)中，氯元素化合價(jià)最低的是（　�。�
A．NaClB．Cl2C．NaClOD．ClO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．能源和環(huán)境問(wèn)題日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)．
（1）化石燃料包括煤、石油和天然氣等．過(guò)度使用既造成能源危機(jī)，又導(dǎo)致環(huán)境污染．如燃煤會(huì)影響環(huán)境，下列環(huán)境問(wèn)題與燃煤有直接關(guān)系的是_ABCD（填字母序號(hào)，下同）；
A．霧霾天氣   B．溫室效應(yīng)  C．可吸入顆粒物增加   D．降雨
（2）2014年冬季北方地區(qū)出現(xiàn)大范圍灰霾天氣，據(jù)檢測(cè)首要污染物為PM2.5．下列關(guān)于PM2.5的說(shuō)法或減少PM2.5措施錯(cuò)誤的是A
A．PM2.5是指大氣中直徑超過(guò)2.5?m的顆粒物  B．控制城市汽車保有量
C．PM2.5專用口罩利用了活性炭的吸附性   D．冬季取暖用天然氣替代燃煤
（3）構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)能幫助我們理解知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系．下面分別是物質(zhì)組成和構(gòu)成的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，請(qǐng)你填寫圖中空白．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．我們生活在千變?nèi)f化的物質(zhì)世界里．下列變化中，屬于物理變化的是（　�。�
A．
燃放鞭炮		B．
木炭燃燒		C．
工業(yè)制取氧氣		D．
葡萄釀酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行有關(guān)紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)（如圖）．
（1）紅磷燃燒的表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．
（2）如果進(jìn)入水的體積超過(guò)瓶?jī)?nèi)空氣體積的$\frac{1}{5}$，其原因可能是燃燒匙伸入集氣瓶太慢（答一點(diǎn)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些化學(xué)物質(zhì)，對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類有助于更好地學(xué)習(xí)．物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)有多種，可以是物質(zhì)的性質(zhì)、用途、類別等．請(qǐng)你將下列物質(zhì)：①鐵、②二氧化碳、③海水、④五氧化二磷、⑤空氣、⑥稀有氣體
根據(jù)物質(zhì)的類別平均分成兩類．
你的標(biāo)準(zhǔn)純凈物，所包含的物質(zhì)①②④（填序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．現(xiàn)有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．它們表示四種元素
B．（2）表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià)
C．（2）（3）表示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似
D．只有（1）表示的是原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．2011年正月初一，宜春市空氣污染指數(shù)飆升，空氣污染指數(shù)為311，其首要污染物為可吸入顆粒物和二氧化硫．請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
（1）以下是空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級(jí)別、質(zhì)量狀況的對(duì)應(yīng)關(guān)系：
空氣污染指數(shù)0～5051～100101～200201～300＞300
空氣質(zhì)量狀況優(yōu)良輕度污染中度污染重度污染
空氣質(zhì)量級(jí)別IIIIIIIVV
根據(jù)以上信息，判斷宜春市當(dāng)天的空氣質(zhì)量級(jí)別和空氣質(zhì)量狀況分別是D
A．I級(jí)    優(yōu)B．II級(jí)  良    C．III級(jí)  輕度污染D．V級(jí)  重度污染
（2）當(dāng)天空氣中二氧化硫和可吸入顆粒物的來(lái)源主要是③（填序號(hào)）；
①大掃除的家庭增多；②植物的呼吸作用；③大量燃放煙花、鞭炮；④工廠大量燃燒煤
（3）為提高宜春市的空氣質(zhì)量，請(qǐng)?zhí)岢鰞蓷l切實(shí)可行的建議：①嚴(yán)禁燃放煙花、鞭炮，②將燃煤改為燃?xì)獾龋?/div>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．（1）下列“水”屬于純凈物的是A（填序號(hào)）
A．蒸餾水         B．河水          C．自來(lái)水
（2）我市水資源豐富，但分布不均．有些村民用地下水作為生活用水，人們常用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水；生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器，圖中活性炭的主要作用是吸附性這是物理變化．

（3）用托盤天平稱量5g藥品時(shí)，稱量過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)指針向左偏移，這時(shí)則應(yīng)C
A、增加砝碼　　B、添加藥品　  C、減少藥品 　D、調(diào)節(jié)平衡螺母．

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