19.已知A、B、C、D是四種不同類別的物質(zhì)且含有同一種元素,B在常溫下為液體,C為一種難溶性鹽,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
(1)A物質(zhì)所屬的類別是酸或單質(zhì).
(2)B→D的反應(yīng)是放熱(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
(3)C→B反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)寫出一個符合題意的非基本反應(yīng)類型的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

分析 根據(jù)A、B、C、D是四種不同類別的物質(zhì)且含有同一種元素,B在常溫下為液體,C為一種難溶性鹽,會產(chǎn)生B,所以B是水,C可以是難溶性的碳酸鈣,則D是氫氧化鈣,則A可以是單質(zhì)或酸,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗證即可.

解答 解:A、B、C、D是四種不同類別的物質(zhì)且含有同一種元素,B在常溫下為液體,C為一種難溶性鹽,會產(chǎn)生B,所以B是水,C可以是難溶性的碳酸鈣,則D是氫氧化鈣,則A可以是單質(zhì)或酸,因此:
(1)根據(jù)推導(dǎo)可知A物質(zhì)所屬的類別酸或單質(zhì);故填:酸或單質(zhì);
(2)B是水,水和氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈣,會放出大量的熱;故填:放熱;
(3)C→B可以是碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳;故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水,不屬于基本反應(yīng)類型;故填:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

點(diǎn)評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列離子能在pH=13的溶液中大量共存的是( 。
A.SO42-、Cl-、Na+、H+B.K+、SO42-、Cu2+、NO3-
C.SO42-、Cl-、K+、Na+、D.Ca2+、CO32-、Na+、Cl-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

10.除去氯化鎂粉末中混有的少量氯化鋇、氯化鈉和硫酸鉀.

(1)濾液B中一定含有的溶質(zhì)是氯化鎂、氯化鈉、氯化鉀;
(2)步驟②中反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl;
(3)濾液C中一定含有的陰離子是氯離子和氫氧根離子;
(4)步驟③中乙溶液是HCl(填化學(xué)式)溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.我們生活在一個多姿多彩的世界,下列有顏色的物質(zhì)不屬于純凈物的是( 。
A.赤鐵礦B.紅磷C.高錳酸鉀D.氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗探究題

14.如圖所示是某化學(xué)小組參觀制堿廠后,繪制的該廠生產(chǎn)純堿的工業(yè)流程.

(1)流程Ⅰ中操作①和操作②的順序不能顛倒,原因是如果顛倒,過量的氫氧化鈣和新生成的氯化鈣無法除去.
(2)操作X的名稱是過濾;在實(shí)驗室進(jìn)行該操作時使用玻璃棒的作用是引流;流程Ⅰ進(jìn)行操作X后所得溶液的溶質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉.
(3)流程Ⅱ中銨鹽水吸收二氧化碳反應(yīng)后,生產(chǎn)的碳酸氫鈉達(dá)到一定濃度時,會首先從溶液中結(jié)晶析出,說明此時碳酸氫鈉的溶解度小于(選填“大于”或“小于”)氯化銨的溶解度.寫出流程Ⅱ發(fā)生的總反應(yīng)的化學(xué)方程式NaCl+H2O+NH3+CO2═NaHCO3+NH4Cl.
(4)煅燒碳酸氫鈉固體反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O.
(5)小組同學(xué)為了測定該廠生產(chǎn)的純堿是否屬于優(yōu)等品(國家規(guī)定:優(yōu)等品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不低于99.2%),進(jìn)行了如下操作:稱取樣品10.65g,加水完全溶解,向其中加入足量氫氧化鋇溶液,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥得到19.70g固體.請通過計算判斷該廠的產(chǎn)品是否屬于優(yōu)等品.(雜質(zhì)可溶于水且不與氯化鋇反應(yīng)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗探究題

4.初三實(shí)驗操作考試結(jié)了,某班同學(xué)清理實(shí)驗室時,發(fā)現(xiàn)如下三個內(nèi)壁都有白色固體的細(xì)口瓶,曾經(jīng)裝過標(biāo)簽標(biāo)示的溶液.同學(xué)們想探究白色固體的成分,設(shè)計如下實(shí)驗.
(1)經(jīng)過分析同學(xué)們認(rèn)為三個瓶中的白色固體一定是純凈物的是C瓶.
(2)同學(xué)們?nèi)∑渲幸黄恐械纳倭抗腆w于試管中加足量水溶解發(fā)現(xiàn)有部分固體不溶于水,寫出形成這種固體的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,洗去這種固體可用稀鹽酸,該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是氫離子和碳酸根離子反應(yīng)生成水分子和二氧化碳分子.
(3)同學(xué)們?nèi)∑渲幸黄恐械纳倭抗腆w于試管中加足量水溶解向溶液中加入過量的氯化鈣溶液后,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,說明該固體中有碳酸鈉,為進(jìn)一步檢驗白色固體的成分還應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行的實(shí)驗是過濾后向濾液中滴加無色酚酞溶液.
(4)最后用稀鹽酸和水將三個細(xì)口瓶洗凈,洗后液體倒入一個干凈的容器中,得到澄清無色溶液,寫出其中一定含有的溶質(zhì)氯化鈉、氯化鈣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.對如圖所示實(shí)驗的分析錯誤的是( 。
A.
如圖中實(shí)驗說明二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,且密度比空氣大
B.
如圖中物體在力的作用下做圓周運(yùn)動,說明物體的運(yùn)動需要力來維持
C.
如圖實(shí)驗說明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播
D.
如圖實(shí)驗中燒杯內(nèi)壁有水珠生成,說明甲烷中含有氫元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(圖中鐵架臺均已略去).先在試管Ⅱ中加入試劑乙,然后在試管Ⅰ中加入試劑甲,立即塞緊橡皮塞,一段時間后,觀察到試管Ⅱ中有白色沉淀生成.符合以上實(shí)驗現(xiàn)象的一組試劑是( 。
A.甲:Na2CO3、稀 HC1;乙:NaOH 溶液B.甲:Zn,稀 H2SO4;乙:Ba (NO3) 2溶液
C.甲:MgO,稀鹽酸;乙:AgNO3D.甲:Cu、稀 H2SO4;乙:BaCl2溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗探究題

9.某學(xué);瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們在實(shí)驗室發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末,為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進(jìn)行了如下探究:
【提出問題】白色粉末的成分的什么?
【做出猜想】①甲同學(xué)認(rèn)為可能是CaCO3:原因是石灰水與空氣中的CO2反應(yīng).
②乙同學(xué)認(rèn)為可能是氫氧化鈣:原因是溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出.
③丙同學(xué)認(rèn)為還可能是碳酸鈣和氫氧化鈣.
【實(shí)驗探究】甲同學(xué)取白色粉末于試管中,加少量的水、震蕩,發(fā)現(xiàn)試管底部有白色固體,于是他得出白色粉末是CaCO3的結(jié)論.乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是氫氧化鈣微溶于水,如果白色粉末中含有氫氧化鈣,不一定能夠完全溶于少量的水.
為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論,他們進(jìn)行了下表所示實(shí)驗,請完成實(shí)驗報告:
 實(shí)驗步驟 實(shí)驗現(xiàn)象 實(shí)驗結(jié)論
、偃∩鲜鲈嚬苤械纳蠈尤芤,滴加1~2滴無色酚酞試液 溶液呈紅色 白色粉末中含有Ca(OH)2
、谕鲜鲈嚬軞埩舻陌咨腆w中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生白色粉末中含有碳酸鈣
由上述實(shí)驗可知,白色粉末成分的猜想丙同學(xué)是正確的.
【拓展反思】實(shí)驗室清洗裝石灰水試劑瓶內(nèi)壁上的白色粉末時,可用稀鹽酸,請寫出其中可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式(寫出一個即可):CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,或Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.

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同步練習(xí)冊答案