10.按要求寫下列符號(hào)或?qū)懗龇?hào)所表示的意義:
(1)氧元素O;(2)2個(gè)氧原子2O;
(3)Fe鐵元素,一個(gè)鐵原子;(4)5P5個(gè)磷原子
(5)2H2O 寫出“2”的含義:
①前面的數(shù)字2表示水分子的個(gè)數(shù)為2個(gè);②后面的數(shù)字2表示一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子.

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)氧元素的符號(hào)為:O;
(2)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)氧原子,就可表示為:2O;
(3)根據(jù)元素符號(hào)的一樣可知,F(xiàn)e可表示鐵元素,一個(gè)鐵原子,金屬鐵;
(4)元素符號(hào)前面加上數(shù)字表示幾個(gè)這樣的原子,故5P表示5個(gè)磷原子;
(5)①化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),故2H2O 中前面的數(shù)字2表示水分子的個(gè)數(shù)為2個(gè);②元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中的原子個(gè)數(shù),故2H2O中的后面的數(shù)字2表示一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子;
故答案為:(1)O;(2)2O;(3)鐵元素,一個(gè)鐵原子;(4)5個(gè)磷原子;(5)前面的數(shù)字2表示水分子的個(gè)數(shù)為2個(gè);后面的數(shù)字2表示一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子;

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.用正確的化學(xué)符號(hào)填空:
名稱化學(xué)式名稱化學(xué)式
2個(gè)碳酸分子稀鹽酸呈酸性的微粒
3個(gè)氫氧根離子含有氮元素的堿
溶于水,溶液溫度明顯降低作建筑材料,制玻璃的物質(zhì)
因發(fā)生物理變化溶液質(zhì)量增大地殼中含量最多的金屬

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)分子、原子的說法正確的是( 。
A.由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
B.分子可以構(gòu)成物質(zhì),原子只能構(gòu)成分子
C.分子、原子都很小,但分子不一定比原子大
D.原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.為除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣,得到較純凈的氮?dú)庥糜谌紵奈镔|(zhì)最好選用( 。
A.木炭B.C.D.紅磷

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.對(duì)下列事實(shí)解釋正確的是(  )
選項(xiàng)事實(shí)解釋
A用墨書寫的字畫長久不褪色常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B木炭與CO2共熱產(chǎn)生CO木炭具有可燃性
C低溫高壓下氧氣變?yōu)榈{(lán)色雪狀固體氧氣在低溫高壓下發(fā)生了化學(xué)變化
D氫能源被稱為“最理想的能源”氫氣可被大量廉價(jià)的制得
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于硬水和軟水的說法正確的是(  )
A.軟水是一種純凈物
B.硬水中含較多的可溶性鈣和鎂的化合物
C.硬水放一段時(shí)間就變成軟水
D.凡是含有雜質(zhì)的水就是硬水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列事實(shí)與相應(yīng)的解釋不一致的是( 。
選項(xiàng)事實(shí)解釋
A50 mL水和50 mL酒精混合后的體積小于100 mL分子間有間隔
B氧氣和臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同構(gòu)成物質(zhì)的分子不同
C稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定原子的最外層電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D銅塊在空氣中不燃燒,納米銅在空氣中可以燃燒物質(zhì)的種類決定反應(yīng)的劇烈程度
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列對(duì)環(huán)境的影響與原因?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是( 。
A.水體富營養(yǎng)化:水中氮、磷等物質(zhì)含量過高
B.酸雨:CO、CO2的排放
C.霧霾:工業(yè)廢氣、汽車尾氣、道路揚(yáng)塵等
D.臭氧層空洞;氟利昂等排放

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.根據(jù)下列氣體制取的實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:

(1)請(qǐng)寫出儀器名稱:①是試管,②是水槽
(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是B(填序號(hào),下同),氣體收集裝置是C.將制得的二氧化碳?xì)怏w通入新制的澄清石灰水中,始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,可能的原因是二氧化碳中含有氯化氫氣體
(3)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,若用盛滿水的F裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口b(填“a”或“b”)通入
(4)常溫下氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味、密度比空氣小、極易溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣應(yīng)選擇的裝置組合是AD.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案