填空題:
①已知HnRO2n的相對分子質(zhì)量為A,則R的相對原子質(zhì)量為
A-33n
A-33n

②某氧化物含氧元素的質(zhì)量分數(shù)為20%,已知每個分子中有2個氧原子.該氧化物的相對分子質(zhì)量是
160
160

③下列含氮化合物中,氮元素化合價由高到低的排列順序是
②④⑤⑥③①
②④⑤⑥③①

①硫酸銨②硝酸③氮氣④二氧化氮⑤三氧化二氮  ⑥一氧化氮
④過濾操作所用到的玻璃儀器有
玻璃棒、燒杯、漏斗
玻璃棒、燒杯、漏斗

⑤1996年,科學家在宇宙深處發(fā)現(xiàn)了H3+和H3分子,1個H3+離子中含有
3
3
個質(zhì)子和
2
2
個電子.H3屬于
單質(zhì)
單質(zhì)
 (填混合物,單質(zhì),或化合物)
分析:①相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和;
②根據(jù)化合物組成元素質(zhì)量分數(shù)=
相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)
相對分子質(zhì)量
×100%分析;
③根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結(jié)合各選項中的化學式進行解答本題.
④根據(jù)過濾操作的原理、使用的儀器進行分析解答;
⑤元素符號右下角的數(shù)字表示1個分子或原子團中所含某種原子的個數(shù).在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù).陽離子是失去電子形成的.所帶電荷數(shù)就是失去電子的數(shù)目.純凈物只含一種成分,單質(zhì)是同種元素組成的純凈物.
解答:解:①某化合物的化學式為HnRO2n,已知其式量是A,設R的相對原子質(zhì)量為x,則1×n+x+16×2n=A,則x=A-33n.
②由題意得,該氧化物含氧元素的質(zhì)量分數(shù)為
16×2
該氧化物的相對分子質(zhì)量
×100%=20%,所以該氧化物的相對分子質(zhì)量是160
③根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,①硫酸銨中氮元素的化合價為-3價,②硝酸中氮元素的化合價為+5價,③氮氣中氮元素的化合價為0價,④二氧化氮中氮元素的化合價為+4價,⑤三氧化二氮中氮元素的化合價為+3價,⑥一氧化氮中氮元素的化合價為+2價,
氮元素化合價由高到低的排列順序是②④⑤⑥③①
④過濾操用到的儀器有鐵架臺、漏斗、燒杯、玻璃棒等;其中屬于玻璃儀器有:漏斗、燒杯、玻璃棒.
⑤1個H3+含有3個氫原子,并帶有1個單位的正電荷.1個氫原子含有1個質(zhì)子和1個電子,因此3個氫原子帶有3個質(zhì)子和3個電子;由于帶有1個單位的正電荷,說明失去了1個電子,因此1個H3+共帶有3個質(zhì)子和2個電子;H3中只含H3一種分子,因此H3屬于純凈物;H3只由氫元素組成,不再含有其它元素,因此H3屬于單質(zhì).
故答案為:①.A-33n 
②.160
③.②④⑤⑥③①
④.玻璃棒、燒杯、漏斗   
⑤.3;2; 單質(zhì)
點評:本題難度不大,考查同學們結(jié)合信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行、化合價的求解、過濾操作、單質(zhì)的定義來分析問題,解決問題的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學課外興趣小組探究氫氣還原氧化銅的反應,有如下實驗裝置:
精英家教網(wǎng)
(1)上述A裝置可用于實驗室制取氫氣和二氧化碳,請分別寫出實驗室制取氫氣和二氧化碳
的化學方程式
 
 
;
上述可用于收集二氧化碳裝置是
 
(用裝置字母序號填空).
(2)請你參與探究氫氣還原氧化銅得到的紅色固體的成分,完成下列各題:
已知信息:Ⅰ.氫氣還原氧化銅除生成銅外還可能生成氧化亞銅(Cu2O);Ⅱ.Cu和Cu2O均為不溶于水的紅色固體;Ⅲ.Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
提出問題:紅色固體含有什么物質(zhì)?
①猜想假設:
假設一:紅色固體只含Cu;假設二:紅色固體只含Cu2O;
假設三:
 
(請補充完成假設三).
②實驗探究:(填寫表中空格)
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
 a.取少量紅色固體加入到足量硫酸溶液中 無明顯現(xiàn)象 假設
 
成立
 b.取少量紅色固體加入到足量硫酸溶液中
 
假設二和假設三均成立
③數(shù)據(jù)處理:甲同學稱取Wg紅色固體加入到足量硫酸溶液中使其充分反應后,
 
(填操作名稱)、洗滌、干燥,稱量剩余紅色固體質(zhì)量為mg,通過計算,若m
 
 
64W
144
g(選填>、<或=),則假設二成立;若m
 
 
64W
144
g(選填>、<或=),則假設三成立.
④交流與反思:只要假設合理,實驗方法正確,根據(jù)實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)就能得出結(jié)論.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2011年貴州安順,11題)已知A是一種綠色的粉末狀固體,A物質(zhì)在一定條件下發(fā)生了如圖所示的變化,G為一種常見的紅色金屬單質(zhì);H是一種白色沉淀。且能溶解于稀鹽酸放出氣體B,請根據(jù)下列要求填空:

(1)寫出A、B兩種物質(zhì)的化學式:             、                   

(2)圖示中①②③步反應涉及到的基本化學反應類型有         、             

(3)寫出物質(zhì)A在加熱條件下所發(fā)生的化學反應方程式                            

 

 

 

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科目:初中化學 來源: 題型:

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(1)寫出A、B兩種物質(zhì)的化學式:             、                   
(2)圖示中①②③步反應涉及到的基本化學反應類型有        、             
(3)寫出物質(zhì)A在加熱條件下所發(fā)生的化學反應方程式                            

 

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2011年江蘇蘇州,34題)【資料閱讀】據(jù)中國室內(nèi)裝飾協(xié)會調(diào)查,甲醛污染大
部分是由板材產(chǎn)生,家庭裝修中使用的夾芯板、地板、家具等都可能釋放出甲醛。我國的國
家標準檢測:“El級板材相當于甲醛釋放量為1、5mg/L;E0級板材的甲醛釋放量為0、5mg/L!
El級與E0級最大的區(qū)別就是甲醛的釋放量,E1級比E0級釋放甲醛量多五分之一。目前,
化學家已能從馬鈴薯中提取植物膠做板材的黏合劑,有效地減少了甲醛的排放。
試根據(jù)上述資料填空。
(1)已知甲醛的結(jié)構(gòu)式為,則 ,其化學式為   ▲   ,其碳、氫和氧元素的最
簡質(zhì)量比為   ▲   ,其含氧元素的質(zhì)量分數(shù)等于   ▲   。
(2)資料中加點信息有誤,實際上E1級比E0級釋放甲醛量多了   ▲   ▲倍。

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