【題目】將質(zhì)量相等的A，B，C三種金屬，同時(shí)分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中，反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示．根據(jù)圖中所提供的信息，得出的結(jié)論正確的是（已知：A，B，C在生成物中均為+2價(jià)）

A．放出H2的質(zhì)量是A＞B＞C B．金屬活動(dòng)性順序A＞B＞C

C．相對(duì)原子質(zhì)量是A＞B＞C D．反應(yīng)速率最大的是A

【答案】A

【解析】

試題分析： A 、根據(jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示，在三種金屬完全反應(yīng)后，放出H2的質(zhì)量是A＞B＞C；故A正確； B、根據(jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示，當(dāng)三種金屬都在發(fā)生反應(yīng)時(shí)，相同時(shí)間內(nèi)B放出氫氣的質(zhì)量大于A、大于C，可判斷三種金屬中B的活動(dòng)性最強(qiáng)；故B不正確； C、三種金屬的化合價(jià)、金屬的質(zhì)量都相等，完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量與金屬的相對(duì)原子質(zhì)量成反比，即產(chǎn)生氫氣多的相對(duì)原子質(zhì)量��；根據(jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示，在三種金屬完全反應(yīng)后，放出H2的質(zhì)量是A＞B＞C；因此可判斷相對(duì)原子質(zhì)量是C＞B＞A；故C不正確； D、根據(jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示，等質(zhì)量的三種金屬B最先完全反應(yīng)，因此反應(yīng)速度最大的是B而不是A；故D不正確；故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)：①干凈的海水 ②水銀 ③碳酸鈉 ④固態(tài)二氧化碳

⑤稀有氣體 ⑥鐵粉

其中混合物： 化合物： 單質(zhì)：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是研究植物某一生命活動(dòng)過(guò)程的裝置．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．該實(shí)驗(yàn)可用于檢驗(yàn)植物呼吸作用產(chǎn)生CO2

B．裝置甲的作用是吸收鼓入空氣中的CO2，避免對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾

C．裝置丙中的植物換成萌發(fā)的種子，裝置丁中也會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象

D．若裝置丙不遮光，從裝置丁出來(lái)的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)課中，各小組作了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

1

2

3

4

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們按老師要求將廢液都倒在指定的大燒杯中，小科猜想該燒杯中的廢液可能有硫酸銅、硫酸鋅、硫酸亞鐵…，應(yīng)該可以從中提煉出鐵和銅．經(jīng)思考后，他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，并設(shè)法使濾液甲和乙所含的溶質(zhì)相同．

則固體C是 ，操作③的名稱(chēng)是 ，實(shí)驗(yàn)中所加的過(guò)量金屬粉末是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】給固體物質(zhì)加熱時(shí)引起試管破裂的原因可能是

①試管外壁有水；②試管口向上傾斜③試管底部跟酒精燈芯接觸了；

④試管質(zhì)量不好；⑤試管里藥品太多

①②④⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】往一定量的稀硫酸中加入過(guò)量的鋅粒，如圖是反應(yīng)過(guò)程中某種量Y隨加入鋅粒的質(zhì)量變化的關(guān)系，則Y不可能表示

A．溶液中水的質(zhì)量 B．生成硫酸鋅的質(zhì)量

C．參加反應(yīng)的硫酸質(zhì)量 D．生成氫氣的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在反應(yīng)2A+B=3C+D中，A和B的相時(shí)分子質(zhì)量之比為5：1，已知20g A與一定量B恰好完全反應(yīng)，生成5g D，則在此反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為

A．4：19 B．3：5 C．1：3 D．2：17

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～G均為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)：其中A、C組成元素相同，E是紅色單質(zhì)．如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請(qǐng)回答：

（1）寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ，其中B物質(zhì)在該反應(yīng)中起 作用．

（2）反應(yīng)②中的現(xiàn)象為 ．

（3）反應(yīng)③的基本類(lèi)型是 反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)分子與原子的說(shuō)法，正確的是

A．分子可分，而原子在任何情況下不可再分

B．分子可直接構(gòu)成物質(zhì)，而原子要先構(gòu)成分子才能構(gòu)成物質(zhì)

C．分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，原子不能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

D．分子在化學(xué)變化中可分解成原子，這些原子又可重新組合構(gòu)成新的分子

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