下列四組圖形的變化趨勢(shì)能正確描述對(duì)應(yīng)操作的是 ( )

A. 足量的鐵片與鎂條分別與質(zhì)量相等且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸反應(yīng)

B. 將接近飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水

C. 向一定質(zhì)量的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸

D. 向pH＝2的鹽酸溶液中加水稀釋

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省十堰市竹山縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期5月調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

A、B、C、D為初中化學(xué)常見(jiàn)的四種物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系。（“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“﹣”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去，A為氧化物）

（1）若A、B、C、D中均含有一種相同的元素，常溫下，A為無(wú)色液體，C為黑色固體，則A為_(kāi)_________，C與D發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)_________（填“是”或“不是”）置換反應(yīng)。

（2）若A、B、C、D為四種不同類別的化合物，C在生活中可用來(lái)除油污，且C的固體可作某些氣體的干燥劑，則A為_(kāi)_______，寫(xiě)出B→C這一反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：寧夏銀川市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體，根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題

（1）指出編號(hào)儀器名稱：①______；②______。

（2）實(shí)驗(yàn)室利用A裝置用氯酸鉀制取氧氣，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_(kāi)_____。用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實(shí)驗(yàn)后，還需向集氣瓶?jī)?nèi)加入適量氫氧化鈉溶液，目的是______（用化學(xué)方程式表示）。

（3）制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是______（從A-E中選擇），使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是______，制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣，欲使用G、H裝置將以上氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→______（用端口字母表示）

（4）將純凈的二氧化碳?xì)怏w通入盛有蒸餾水的洗氣瓶一段時(shí)間后，測(cè)得該裝置中溶液的pH______7（填“＞”“＜”或“=”）

（5）已知堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物，下列氣體①氫氣②氧氣③一氧化碳④氯化氫⑤二氧化硫⑥氨氣。不能用堿石灰干燥的是______。

A ①②③ B ④⑤⑥ C ④⑤ D ⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：寧夏銀川市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

我國(guó)鐵路將進(jìn)入高鐵時(shí)代．為適應(yīng)提速要求需把短軌連成長(zhǎng)軌，常用反應(yīng)：xAl+Fe2O3Al2O3+xFe 進(jìn)行焊接，該反應(yīng)發(fā)生后，不需要再持續(xù)加熱就可保持高溫繼續(xù)進(jìn)行，方便野外操作．下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. Al2O3為氧化物 B. 該反應(yīng)為置換反應(yīng)

C. 該反應(yīng)方程式中的x為3 D. 該反應(yīng)會(huì)放出大量熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：寧夏銀川市教育發(fā)展共同體初中學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體，充分溶解后，現(xiàn)象如圖一所示。

（1）燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是_______（填序號(hào)）；

（2）圖二能表示NaNO3溶解度曲線的是_________（填“甲”或“乙”）；甲、乙兩物質(zhì)溶解度曲線的交點(diǎn)的含義是___________。

（3）由圖二分析，若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對(duì)所得溶液的敘述正確的_________（填序號(hào)）。

A 甲、乙都是飽和溶液　B 所含溶質(zhì)質(zhì)量：甲＞乙　C 溶液質(zhì)量：甲=乙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：寧夏銀川市教育發(fā)展共同體初中學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是 （ ）

A. 驗(yàn)證分子運(yùn)動(dòng) B. CO2的驗(yàn)滿

C. 驗(yàn)證燃燒的條件 D. 驗(yàn)證反應(yīng)放熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省湘潭市2019屆九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置、根據(jù)裝置回答下列問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是_____（填裝置編號(hào)，下同）。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____，某同學(xué)利用裝置E收集氣體，但所收集的氣體不純，那么他可能的錯(cuò)誤操作是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)____，收集裝置是_____；若用F裝置收集二氧化碳，二氧化碳?xì)怏w應(yīng)該從_____（填“長(zhǎng)”或“短”）導(dǎo)管導(dǎo)入。

（4）圖G中，若X是石蕊試液，可觀察現(xiàn)象是_____，其原因是_____（用化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省湘潭市2019屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述說(shuō)法中正確的是（　　）

A. 紅磷在氧氣中能燃燒，在空氣中不能燃燒

B. 硫在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出淡藍(lán)色火焰

C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成了四氧化三鐵

D. 燃著的木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，發(fā)出白光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

化學(xué)能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界、改善生活。

（1）創(chuàng)新發(fā)展材料技術(shù)可推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步。

①石墨烯可用作太陽(yáng)能電池的電極，這里主要利用了石墨烯的____性；

②2019年1月3日，嫦娥四號(hào)成功著陸在月球背面，所用的SiC顆粒增強(qiáng)鋁基材料具有重量輕、高剛度、高耐磨、耐沖擊等特點(diǎn)，該材料屬于____(填字母)；

a金屬材料 b復(fù)合材料 c有機(jī)高分子材料

③高鐵信息傳輸系統(tǒng)中使用的光導(dǎo)纖維，其主要成分是____(填字母)；

a銅 b石墨 c二氧化硅

④基礎(chǔ)工程建設(shè)中常用到水泥、玻璃、鋼材等。鋼材中添加鉻、鎳等元素的目的是__。

（2）紫薯營(yíng)養(yǎng)豐富，具有特殊的保健功能。下表是100 g紫薯粉的營(yíng)養(yǎng)成分含量表：

營(yíng)養(yǎng)成分

含量

營(yíng)養(yǎng)成分

含量

營(yíng)養(yǎng)成分

含量

水分

9.9 g

淀粉

82.5 g

蛋白質(zhì)

4.8 g

脂肪

0.2 g

鐵元素

1.10 mg

鈣元素

23.00 mg

硒元素

0.02 mg

其他

……

①紫薯中能為人體提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)為脂肪、淀粉和____；

②以上營(yíng)養(yǎng)成分中____（填元素符號(hào)）是人體中含有的微量元素，____（填元素符號(hào)）攝入不足，會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松、佝僂��；

③在酶的作用下，淀粉先水解為葡萄糖，葡萄糖再轉(zhuǎn)化為乙醇和二氧化碳。寫(xiě)出葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇的化學(xué)方程式____。

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