Question

下列物質(zhì)為初中化學(xué)常見物質(zhì)，請根據(jù)敘述回答問題：

（1）甲為銀白色金屬，能與溶液A反應(yīng)得到淺綠色溶液，則甲的化學(xué)式為

 

．
（2）乙為廚房內(nèi)常用的調(diào)味品，可由A、B兩種溶液發(fā)生中和反應(yīng)得到，則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為

 

．欲通過一步實驗證明A、B反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分，需要加入的試劑是

 

．
（3）固體C常用于改良酸性土壤，且C與D反應(yīng)可得到B，則C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為

 

．
（4）已知上述物質(zhì)間存在如圖1所示的關(guān)系（“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示反應(yīng)關(guān)系）．E、F的物質(zhì)類別相同，且F能與A溶液發(fā)生反應(yīng)，則F與A反應(yīng)的化學(xué)方程式為

 

．
（5）若將盛有飽和C溶液的小燒杯放入一只大燒杯中，并在大燒杯中加入下列物質(zhì)，觀察到小燒杯中飽和C溶液變渾濁，則加入的物質(zhì)組合是

 

（填序號）．
①濃硫酸和水          ②鎂和稀鹽酸
③硝酸銨固體和水      ④氯化鈉固體和水
⑤氫氧化鈉固體和水    ⑥碳酸氫鈉和稀鹽酸．

Answer 1

考點：物質(zhì)的鑒別、推斷,溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象,酸的化學(xué)性質(zhì),化學(xué)式的書寫及意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式

專題：框圖型推斷題

分析：利用此題中的解題突破口，進行分析：
（1）根據(jù)“甲為銀白色金屬，能與溶液A反應(yīng)得到淺綠色溶液”，則可推測甲為鐵；
（2）根據(jù)“乙為廚房內(nèi)常用的調(diào)味品，可由A、B兩種溶液發(fā)生中和反應(yīng)得到”，可推測乙為氯化鈉；從而推測A、B溶液的成分；
（3）根據(jù)“固體C常用于改良酸性土壤，且C與D反應(yīng)可得到B”，則可推測C為氫氧化鈣；
（4）根據(jù)“E、F的物質(zhì)類別相同，且F能與A溶液發(fā)生反應(yīng)”，則可推測E為水，F(xiàn)為氧化鐵；
（5）考慮溫度的升高和是否生成氣體．

解答：解：利用此題中的解題突破口和圖框的內(nèi)容，進行分析：
（1）根據(jù)“甲為銀白色金屬，能與溶液A反應(yīng)得到淺綠色溶液”，則推測甲為鐵，則甲的化學(xué)式為 Fe．
（2）根據(jù)“乙為廚房內(nèi)常用的調(diào)味品”，則為氯化鈉，根據(jù)“可由A、B兩種溶液發(fā)生中和反應(yīng)得到”，則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H₂O．根據(jù)“石蕊酸紅堿藍”，則為了證明A、B反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分，需要加入的試劑是紫色石蕊溶液．
（3）根據(jù)“固體C常用于改良酸性土壤”，則推測C為氫氧化鈣，根據(jù)“C與D反應(yīng)可得到B”，推測B為氫氧化鈉、D為碳酸鈉，故C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Ca（OH）₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaOH．
（4）根據(jù)物質(zhì)間存在如圖1，根據(jù)“E、F的物質(zhì)類別相同，且F能與A溶液發(fā)生反應(yīng)”，則E為水、F為氧化鐵、A為稀鹽酸，則F與A反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O．
（5）若將盛有飽和氫氧化鈣溶液的小燒杯放入一只大燒杯中，并在大燒杯中加入下列物質(zhì)，觀察到小燒杯中飽和氫氧化鈣溶液變渾濁，根據(jù)“氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小”，因為：①濃硫酸溶于水，溫度升高；②鎂和稀鹽酸反應(yīng)，溫度升高；③硝酸銨固體溶于水，溫度降低； ④氯化鈉固體溶于水，溫度不變；⑤氫氧化鈉固體溶于水，溫度升高； ⑥碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)，生成二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)，生成白色沉淀．故加入的物質(zhì)組合是 ①②⑤⑥．
故答案為：（1）Fe
（2）NaOH+HCl=NaCl+H₂O； 紫色石蕊溶液；
（3）Ca（OH）₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaOH；
（4）Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O（合理給分）；
（5）①②⑤⑥；

點評：此題為框圖式物質(zhì)推斷題，完成此類題目，關(guān)鍵是找準解題突破口，直接得出結(jié)論，然后利用順向或逆向或兩邊向中間推，逐一導(dǎo)出其他結(jié)論．