5．天然的和絕大部分人工制備的晶體都存在各種缺陷，例如在某種氧化鎳NiO晶體中就存在如圖所示的缺陷：一個Ni2+空缺，另有兩個Ni2+被兩個Ni3+所取代，其結(jié)果晶體仍呈電中性，但此化合物中Ni和O的比值卻發(fā)生了變化．某氧化鎳樣品組成中個數(shù)比Ni：O=97：100，
（1）寫出該氧化鎳樣品的化學式Ni97O100．
（2）試計算晶體中Ni2+與Ni3+的離子個數(shù)之比91：6．

分析 根據(jù)在離子化合物中陽離子所帶的正電荷總數(shù)與陰離子所帶的負電荷總數(shù)相等進行分析計算．

解答 解：（1）Ni：O=97：100，故其化學式為：Ni97O100；故填：Ni97O100；
設Ni3+離子數(shù)為x，則Ni2+離子數(shù)為97-x，由在離子化合物中陽離子所帶的正電荷總數(shù)與陰離子所帶的負電荷總數(shù)相等可知，3×x+（97-x）×2=100×2，解之得，x=6，所以．Ni2+與Ni3+的離子數(shù)之比（97-6）：6=91：6．故填：91：6．

點評 本題解題的關鍵是巧妙利用在離子化合物中陽離子所帶的正電荷總數(shù)與陰離子所帶的負電荷總數(shù)相等找出離子之間的關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．木炭具有還原性，可以將某些金屬氧化物還原成金屬單質(zhì)而用于冶金工業(yè)．結(jié)合木炭還原氧化銅的實驗，回答下列問題
（1）氧化銅中銅、氧元素質(zhì)量比為
（2）20g 氧化銅中銅元素質(zhì)量為
（3）列化學方程式計算：將20g 氧化銅還原成銅單質(zhì)至少需要多少質(zhì)量的木炭．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．向8gCuO粉末中加入100g稀H2SO4恰好完全反應，該反應的化學方程式為：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．求：
（1）生成CuSO4的質(zhì)量；
（2）稀H2SO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（計算結(jié)果精確到0.1%）；
（3）反應后CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（計算結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．鹽是一類物質(zhì)，有的能食用，有的不能食用．誤作食鹽使用會引起中毒死亡的是（　�。�
A．NaNO3B．Na2CO3C．KClD．NaNO2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)的溶液，不另加試劑就不能鑒別出來的一組是（　�。�
A．CuSO4     BaCl2     H2SO4B．Na2CO3 Ca（NO3）2     HCl
C．Na2SO4     KNO3     HClD．FeCl3      NaOH     KMnO4

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．速效感冒沖劑的主要成分之一是“對乙酰氨基酚”，其化學式為C8H9NO2，有關它的敘述錯誤的是（　　）
A．“對乙酰氨基酚”由碳、氫、氮、氧四種元素組成
B．一個“對乙酰氨基酚”分子中只有2個氧原子
C．“對乙酰氨基酚”分子中碳、氫、氮、氧原子質(zhì)量比是8：9：1：2
D．“對乙酰氨基酚”中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為63.6%

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．保護地球是我們每個公民應盡的義務和責任，下列舉措不符合這一主題的是（　　）
A．某些工業(yè)廢水經(jīng)處理后可以循環(huán)使用，以節(jié)約水資源
B．禁止秸稈就地焚燒，提倡用秸稈代替煤作燃料進行火力發(fā)電
C．為解決“白色污染”問題，應將所有廢棄塑料采用焚燒的方法處理
D．積極開發(fā)使用風能、太陽能、潮汐能等新能源，減少化石燃料的使用

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．在濃硫酸的催化作用下，固體草酸（H2C2O4）受熱分解生成碳的氧化物和水．某化學課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類進行了如表實驗探究：
提出問題：生成物中有哪幾種碳的氧化物？
猜測：
猜想1猜想2猜想3
只有CO只有CO2含有CO和CO2
設計實驗：基于猜想3，依據(jù)CO和CO2的性質(zhì)，興趣小組同學設計了如圖實驗：

實驗探究：
（1）觀察到A裝置（填序號）中的澄清石灰水變渾濁，證明草酸分解有CO2氣體生成．
（2）有兩種實驗現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO：
①C裝置中澄清石灰水不變渾濁，F(xiàn)裝置中澄清石灰水變渾濁；
②E裝置中出現(xiàn)黑色粉末變成紅色粉末的現(xiàn)象．
實驗結(jié)論：通過實驗探究證明：猜測3成立．草酸分解的化學方程式是C2H2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+CO↑+H2O．
問題討論：
（1）B裝置中的作用除去混合氣體中的二氧化碳氣體；D裝置的作用是除去氣體中的水蒸汽．
（2）裝置末端酒精燈的作用是除去CO氣體防止污染空氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

15．X是兩種金屬氧化物組成的混合物，為了研究混合物的成分，進行了如圖所示的實驗：

（1）X中含有的金屬元素是Fe和Cu（填元素符號）．
（2）寫出A中可能含有的所有陽離子：Fe2+、H+．
（3）若Y為固體，寫出Y與X中一種成分反應的化學方程式2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑；若Y為氣體化合物，Y是CO（填化學式）．

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