7.化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可立即蓋上鍋蓋,其滅火原理是使油與氧氣隔絕.
(2)米湯遇碘水變藍(lán),說(shuō)明米湯中含有淀粉,食用后成為人體提供能量.
(3)鐵制品生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果.鐵銹成分復(fù)雜,主要是Fe2O3(等化學(xué)式),工業(yè)上常用鹽酸除去鐵銹.
(4)銀鋅紐扣電池放電時(shí),化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,主要發(fā)生的反應(yīng)為:Zn+Ag2O+H2O═Zn(OH)2+2Ag,反應(yīng)前后鋅元素的化合價(jià)由零價(jià)變?yōu)?2價(jià).

分析 (1)使可燃物與氧氣隔絕可以滅火;
(2)根據(jù)淀粉遇碘水變藍(lán)解答;
(3)鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果;鐵銹的主要成分是氧化鐵;
(4)據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零分析;根據(jù)化學(xué)電池的工作原理是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能進(jìn)行解答;

解答 解:
(1)炒菜時(shí)油鍋著火時(shí)立即蓋上鍋蓋滅火的原理是使油與氧氣隔絕;
(2)米湯遇碘水變藍(lán),說(shuō)明米湯中含有淀粉,食用后為人體提供能量.
(3)鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果.鐵銹的主要成分是氧化鐵;
(4)在Zn+Ag2O+H2O═Zn(OH)2+2Ag反應(yīng)中,鋅由零價(jià)變?yōu)?2價(jià);化學(xué)電池的工作原理是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能;
答案:
(1)使油與氧氣隔絕.
(2)淀粉;
(3)氧氣、水;Fe2O3;
(4)化學(xué);+2.

點(diǎn)評(píng) 生活處處有化學(xué),本題難度不大,但綜合性較強(qiáng),考查同學(xué)們靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.小金制作了一個(gè)如圖甲所示的簡(jiǎn)易酸堿滅火器,并進(jìn)行了如圖乙所示的滅火操作,結(jié)束后對(duì)瓶中殘留液進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①取少量殘留液于試管中,滴加2滴紫色石蕊試液,變紅色;②另取少量殘留液于試管中滴加適量氯化鋇溶液,有白色沉淀,則殘留液中有大量的( 。
A.硫酸鈉B.碳酸鈉C.鹽酸D.氯化鈉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”是初中化學(xué)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)之一.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)現(xiàn)欲配制一瓶500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,需氯化鈉固體4.5g.
下列實(shí)驗(yàn)操作與目的分析均正確的一組是D(填序號(hào)).
項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)操作目的分析
A稱量時(shí),將取出的過(guò)量氯化鈉放回原瓶節(jié)約藥品
B溶解氯化鈉時(shí)用玻璃棒攪拌增大氯化鈉的溶解度
C稱取氯化鈉時(shí),在天平兩邊托盤上各放一張質(zhì)量相等的紙整潔美觀
D最取所需水量時(shí),視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平準(zhǔn)確讀數(shù)
(2)實(shí)驗(yàn)室若用15%的氯化鈉溶液加水稀釋成5%的氯化鈉溶液,此時(shí)需要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、量筒和膠頭滴管.
(3)實(shí)驗(yàn)室若用恒溫蒸發(fā)的方法將15%的氯化鈉溶液變成飽和溶液,其過(guò)程如圖所示.與丙燒杯中溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同的是丁燒杯中的溶液(填序號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.實(shí)驗(yàn)室有一瓶長(zhǎng)期放置的氫氧化鈉固體(如圖1),某興趣小組同學(xué)欲對(duì)該固體變質(zhì)情況進(jìn)行探究.

【提出問(wèn)題】該瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì),變質(zhì)情況如何?
【查閱資料】①氫氧化鈉在空氣中容易變質(zhì)但不會(huì)轉(zhuǎn)化為NaHCO3;
②CaCl2溶液呈中性
③CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
【提出猜想】猜想Ⅰ:固體未變質(zhì)
猜想Ⅱ:固體全部變質(zhì)
猜想Ⅲ:固體部分變質(zhì)
【原因分析】氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的原因是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(用化學(xué)方程式表示).
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小聰同學(xué)取少量樣品于燒杯中,用足量水溶解,再向溶液中滴入幾滴酚酞試液,溶液變紅,由此他得出猜想Ⅰ正確,但其他同學(xué)很快予以否定,否定的理由是碳酸鈉、氫氧化鈉都顯堿性,都能使酚酞變紅色,為了進(jìn)一步得出結(jié)論,組內(nèi)其他三位同學(xué)分別取小聰實(shí)驗(yàn)后的溶液于試管中,進(jìn)行如下表所示實(shí)驗(yàn). 
同學(xué)小紅小美小伍
實(shí)驗(yàn)操作加入適量氫氧化鈣溶液加入過(guò)量氯化鈣溶液加入過(guò)量稀鹽酸
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】小紅、小美的實(shí)驗(yàn)中都觀察到有白色沉淀生成且溶液仍是紅色,于是他們都出猜想Ⅲ正確.
【反思評(píng)價(jià)】(一)老師指出,僅憑小紅的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象無(wú)法確定猜想Ⅲ正確,理由是氫氧化鈣引入了氫氧根離子,對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)會(huì)造成干擾.
(二)根據(jù)小美的結(jié)論推測(cè)小實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是加入一定量的鹽酸后,才會(huì)產(chǎn)生氣泡.
【提出問(wèn)題】如何測(cè)定變質(zhì)的氫氧化鈉固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
【實(shí)驗(yàn)原理】通過(guò)測(cè)定一定質(zhì)量樣品與足量稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳的體積來(lái)計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】小伍稱取一定質(zhì)量的樣品,按如圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(已知該裝置氣密性良好,水準(zhǔn)管高度可以上下調(diào)節(jié),量氣管是帶有刻度的儀器).
【反思評(píng)價(jià)】(一)在實(shí)驗(yàn)中,若沒(méi)有植物油,測(cè)定結(jié)果會(huì)偏。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌 被颉安蛔儭保
(二)操作中,下列情況不影響測(cè)定結(jié)果的是AB(填字母).
A、實(shí)驗(yàn)前試管中有空氣
B、實(shí)驗(yàn)中水準(zhǔn)管口有水溢出
C、讀數(shù)時(shí)量氣管和水準(zhǔn)管液面不相平
D、實(shí)驗(yàn)后生成的氣體在試管中仍有滯留.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是(  )
A.酚酞試液遇到白醋不變色
B.石灰水滴加硫酸銅溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
C.硝酸銨溶于水使溶液溫度降低
D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)中屬于有機(jī)高分子合成材料的是( 。
A.木材B.塑料C.蠶絲D.羊毛

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是(  )
A.Fe+CuSO4=FeSO4+CuB.2NO+O2=2NO2
C.3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2D.2NaCl$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Na+Cl2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.華雪同學(xué)在老師的指導(dǎo)下從圖中選擇裝置在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行氧氣的制備實(shí)驗(yàn).

(1)華雪同學(xué)首先選擇裝置A和E用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣.
①裝置A和E的導(dǎo)管口之間要用橡膠管連接.(填實(shí)驗(yàn)用品)
②不用D裝置收集氧氣的原因是氧氣的密度比空氣的大.
③當(dāng)反應(yīng)不再進(jìn)行時(shí)停止加熱,待試管冷卻后洗滌試管,可看到溶解殘留固體的洗滌用水呈現(xiàn)綠色(已知MnO2不溶于水),說(shuō)明MnO4-(填離子符號(hào))在溶液中呈綠色.
(2)華雪同學(xué)然后選擇裝置B和C用分解過(guò)氧化氫的方法制取氧氣.
①寫出儀器a的名稱:錐形瓶.
②實(shí)驗(yàn)證明MnO2、CuSO4溶液、FeCl3溶液等對(duì)過(guò)氧化氫的分解具有催化作用.已知FeCl3在水中可解離處Fe3+和Cl-,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:FeCl3溶液中對(duì)H2O2的分解真正起催化作用的是FeCl3溶液中的Fe3+.向盛有5mL5%的H2O2溶液的試管中加入少量的稀鹽酸,并把帶火星的木條伸入試管,無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明溶液中的Cl-不能對(duì)過(guò)氧化氫分解起到催化作用;
盛有5mL5%的H2O2溶液的試管中加入少量的FeCl3溶液,并把帶火星的木條伸入試管,觀察到產(chǎn)生大量氣體和帶火星木條的復(fù)燃;FeCl3溶液中對(duì)H2O2的分解真正起催化作用的是FeCl3溶液中的Fe3+

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.青蟹是欽州四大海產(chǎn)品(青蟹、對(duì)蝦、大蠔、石斑魚)之一,它味道鮮美、營(yíng)養(yǎng)豐富,蟹肉中含有的煙酸(化學(xué)式為C6HSNO2)是人體所需的十三種維生素之一.下列有關(guān)煙酸的說(shuō)法正確的是(  )
A.煙酸屬于有機(jī)物B.煙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為123
C.煙酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高D.煙酸是由四種元素組成的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案