1．如圖是某件衣服標(biāo)簽的部分內(nèi)容，以下說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．羊毛是天然纖維
B．滌綸是合成纖維
C．可用灼燒的方法來區(qū)分羊毛和滌綸
D．合成纖維的吸水性和透氣性要比天然纖維的好

分析 根據(jù)已有的材料的類別、物質(zhì)的性質(zhì)確定鑒別的方法進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A、羊毛屬于天然纖維，正確；
B、滌綸屬于合成纖維，正確；
C、羊毛的成分是蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛的氣味，滌綸灼燒沒有燒焦羽毛的氣味，可以用灼燒的方法來區(qū)分羊毛和滌綸，正確；
D、合成纖維的吸水性和透氣性要比天然纖維的差，錯(cuò)誤；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是材料的類別、鑒別方法以及性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．食品包裝袋內(nèi)，有一包白色固體干燥劑，其主要成分成分是氧化鈣，寫出它干燥時(shí)反應(yīng)的有關(guān)化學(xué)方程式？在空氣中小紙袋內(nèi)的白色固體逐漸變成塊狀，該塊狀固體是怎樣形成的？寫出其反應(yīng)化學(xué)方程式？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線如圖所示，據(jù)圖回答：①30℃時(shí)，丙的溶解度是10g；②50℃時(shí)，在100g水中放入50g乙物質(zhì)，充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.6%．（計(jì)算結(jié)果保留至0.1%）．③若將20℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至40℃（不考慮水的蒸發(fā)），可析出晶體的是丙．④將50℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液均降溫至10℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小的順序是乙、甲、丙．
（2）常溫下欲配置100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的乙溶液，操作如圖所示．

請(qǐng)回答下列問題：
①圖中操作有錯(cuò)誤的是B（填對(duì)應(yīng)字母）．
②量取水時(shí)，若采用仰視的方法讀數(shù)，會(huì)導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏�。ㄌ睢捌蟆�、“偏小”或“無影響”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A．火上澆油B．滴水成冰C．玉石俱焚D．百煉成鋼

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列說法或做法不正確的是（　　）
A．石油中主要含碳、氫兩種元素
B．小明看見鄰居家著火，立即撥打119
C．可燃物的燃燒，需要空氣（或氧氣）、溫度達(dá)到著火點(diǎn)
D．煤氣泄漏時(shí)，馬上打開抽風(fēng)機(jī)以利于煤氣排出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列對(duì)部分化學(xué)知識(shí)的歸納完全正確的（　�。�
  
 A 化學(xué)與生活：①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水
②氧氣用于醫(yī)療急救
            ③農(nóng)業(yè)上用石灰乳和硫酸銅制波爾多液
 B 化學(xué)與環(huán)境：①焚燒植物秸桿不會(huì)造成空氣污染
            ②PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一
            ③使用可降解塑料可減少“白色污染”
 C 化學(xué)與安全：①皮膚沾上濃硫酸一先用水沖洗，再涂稀醋酸
            ②實(shí)驗(yàn)時(shí)碰倒酒精燈著火一用濕抹布蓋滅
            ③冬天用煤爐取暖一保證室內(nèi)通風(fēng)
 D 化學(xué)與健康：①人體缺鐵會(huì)引起貧血癥
            ②可用硫磺薫蒸筍干使之顏色更好看
     ③制作糕點(diǎn)過程中加入適量的碳酸氫鈉，使糕點(diǎn)松軟可口
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．據(jù)下列儀器裝置圖，請(qǐng)回答有關(guān)問題．

（1）圖中儀器①的名稱水槽．
（2）若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，可用于該反應(yīng)的氣體發(fā)生裝置是C（填字母序號(hào)），該裝置的試管口還缺少一團(tuán)棉花，用裝置F收集一瓶O2，如何檢驗(yàn)O2是否已收集滿？用帶火星的木條伸到集氣瓶口，若帶火星的木條復(fù)燃，則說明O2已收集滿
（3）實(shí)驗(yàn)室沒有大理石和石灰石，只有碳酸鈉粉末和鹽酸，為了順利制取一瓶CO2氣體，請(qǐng)你選擇最佳的裝置組合（填字母序號(hào)），選擇該氣體發(fā)生裝置的理由是裝置A可以控制反應(yīng)的速率．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
 讀取液體體積		B．
  液體的傾倒		C．
  液體的加熱		D．  
稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列應(yīng)用，利用了氧氣物理性質(zhì)的是（　�。�
A．工業(yè)上用空氣制氧氣B．用氧氣氣焊金屬
C．氧氣供潛水員呼吸D．用氧氣煉鋼

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同步練習(xí)冊(cè)答案