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2．要是某飽和溶液變成不飽和溶液，一定可行的是（　�。�
A．降低溫度B．升高溫度C．蒸發(fā)溶劑D．加入溶劑

分析 在一定溫度下，固體物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海涸黾尤軇┗蛏邷囟�，都可使飽和溶液變成不飽和溶液；對于溶解度隨溫度升高而增大的物質，升溫可使飽和溶液變成不飽和溶液；對于溶解度隨溫度升高而減小的物質，降溫可使飽和溶液變成不飽和溶液．

解答 解：A、對于溶解度隨溫度升高而增大的物質，升溫可使飽和溶液變成不飽和溶液；對于溶解度隨溫度升高而減小的物質，降溫可使飽和溶液變成不飽和溶液；故選項更改不一定可行．
B、對于溶解度隨溫度升高而增大的物質，升溫可使飽和溶液變成不飽和溶液；對于溶解度隨溫度升高而減小的物質，降溫可使飽和溶液變成不飽和溶液；故選項方法不一定可行．
C、對某飽和溶液進行蒸發(fā)溶劑，又晶體析出，溶液仍為飽和溶液，故選項方法一定不可行．
D、向飽和溶液中加入溶劑，溶液能繼續(xù)溶解溶質，飽和溶液變成不飽和溶液，故選項一定可行．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握大多數(shù)物質飽和溶液變成不飽和溶液一般采�。涸黾尤軇⒏淖儨囟仁钦_解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列圖示中實驗基本操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬．
（1）鋁的利用比銅、鐵晚是因為金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順序與A有關（填字母）
A．金屬的活動性  B．金屬的導電性  C．金屬在底殼中的含量
（2）鋁具有很好的抗腐蝕性能，原因是通常情況下，鋁能夠被空氣中的氧氣氧化，從而在鋁表面形成一層保護膜．
（3）鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失，鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟氧氣和水
、共同作用的結果；防止鐵生銹的方法是在鐵表面涂一層漆等（寫一種）
（4）印發(fā)銅制電路板的“腐蝕性”為FeCl3溶液反應，化學方程式分別為①Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2；②Fe+2FeCl3=3X．則②中X的化學式為FeCl2
（5）工人師傅在切割鋼板的時候，常用硫酸銅溶液劃線，所畫之處顯紅色，這其中的化學原理是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu（寫出化學方程式），反應的類型是置換反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．地球的表面雖然70.8%被水覆蓋，但能供人類使用的淡水資源卻很少．讓我們愛護水，從了解水開始．
（1）自然界的水中通常含有其他物質，其中氣體的溶解度隨溫度的升高而減�。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”）．海水中含有鹽分，通常用蒸發(fā)結晶方法析出鹽分．（填“降溫”或“蒸發(fā)”）
（2）飲用硬度過大的水不利于人體健康，檢驗水是硬水還是軟水，可用的物質是肥皂水，實驗室將硬水轉化為軟水的常用方法是蒸餾．其原理是使水中可溶性的碳酸氫鈣（Ca（HCO3）2）在加熱的條件下分解產生碳酸鈣、水和二氧化碳氣體，降低水的硬度．請寫出該原理的化學方程式Ca（HCO3）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．面對火災，需要正確利用安全知識防止傷害．下列對事故處理的解釋不正確的是（　　）
A．森林著火砍到樹木形成隔離帶是清除可燃物
B．油鍋起火倒入生菜是降低可燃物的溫度
C．木材起火用水澆滅是降低木材著火點
D．灑在桌面的酒精著火，用濕布撲滅是隔絕空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．下列物質溶于水，隨溫度升高溶解度降低的是（填序號）②③⑤；
①硝酸鉀 ②二氧化碳③氫氧化鈣  ④氯化鈉；⑤氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A．
鐵鑄成鍋		B．
葡萄釀成酒		C．
火柴燃燒		D．
  面包發(fā)霉

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．用化學符號填空．
（1）兩個氮原子2N    （2）人體中含量最高的金屬元素Ca
（3）硫酸根離子SO42-    （4）改良酸性土壤的堿Ca（OH）2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．鋁的金屬活動性比鐵強，為什么鋁制品比鐵制品耐腐蝕？

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