氧氣有下列用途，其中屬于供給呼吸用途的是

[　　]

A．煉鋼

B．航空

C．急救

D．氣焊

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?廣安）歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)．下列是某同學(xué)的歸納，其中完全正確的是（　�。�
A、性質(zhì)與用途 B、能源與環(huán)境
氫氣、氧氣有可燃性--做燃料
熟石灰呈堿性--用于改良酸性土壤		 使用氫能源--無(wú)污染
使用乙醇汽油--無(wú)污染
C、元素與健康 D、物質(zhì)的鑒別
人體缺碘--易患甲狀腺腫大
人體缺鈣--易患骨質(zhì)疏松		 氫氧化鈉和硝酸銨--加水溶解
二氧化碳和氮?dú)?-燃著的木條

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

金屬是一類重要的材料，人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬．
（1）小琴同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．
①在做A，B實(shí)驗(yàn)之前，她進(jìn)行的操作是
用砂紙將鐵絲和銀絲表面打磨光亮
用砂紙將鐵絲和銀絲表面打磨光亮
；
②做A實(shí)驗(yàn)時(shí)，將鐵絲和銀絲同時(shí)插入稀硫酸中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
，其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?!--BA-->
比較鐵和銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
比較鐵和銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
；
③B實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燒杯內(nèi)盛有
CuSO4
CuSO4
溶液時(shí)，可驗(yàn)證Fe、
Cu
Cu
、Ag三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱．
（2）鈦合金是21世紀(jì)的重要材料，具有熔點(diǎn)高、可塑性好、抗腐蝕性強(qiáng)、與人體有很好的“相容性”等優(yōu)良性能．金屬的下列用途：①用來(lái)做保險(xiǎn)絲 ②用來(lái)制人造骨 ③用于制造船舶 ④用于制造航天飛機(jī)．其中與鈦合金性能符合的是
②③④
②③④
（填序號(hào)）．
（3）常見(jiàn)的三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序依次為：銅、鐵、鋁．金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟下列
③
③
（填序號(hào)）選項(xiàng)關(guān)系最大．①地殼中金屬元素的含量 ②金屬的導(dǎo)電性 ③金屬活動(dòng)性
（4）顆粒達(dá)到納米級(jí)的單質(zhì)鐵具有很強(qiáng)的反應(yīng)活性，俗稱“納米鐵”．實(shí)驗(yàn)室制備的方法是：以高純氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣，在高溫條件下用H2和FeCl2發(fā)生置換反應(yīng)，生成“納米鐵”，其化學(xué)方程式為
FeCl2+H2
 高溫 
.
 
Fe+2HCl
FeCl2+H2
 高溫 
.
 
Fe+2HCl
，反應(yīng)中需要保護(hù)氣的原因是
防止鐵在高溫下與氧氣反應(yīng)
防止鐵在高溫下與氧氣反應(yīng)
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

人們的日常生活離不開金屬，高科技新材料的開發(fā)和應(yīng)用也需要金屬．
（1）煉鐵的原料有鐵石礦、
焦炭
焦炭
、石灰石等，寫出用磁鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式
Fe3O4+4CO
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
Fe3O4+4CO
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
．
（2）現(xiàn)代社會(huì)使用大量的鋼鐵，鋼鐵與
水和氧氣
水和氧氣
接觸容易生銹造成損失，在鋼鐵表面采用
涂漆
涂漆
、
鍍金屬
鍍金屬
等方法可以防止鋼鐵生銹．
（3）生鐵和鋼都是
鐵
鐵
的合金，生鐵的含碳量
大于
大于
（填“大于”、“小于”或“等于”）鋼的含碳量，生鐵比純鐵
硬
硬
（填“硬”或“軟”）．
（4）鈦合金是21世紀(jì)的重要材料，具有熔點(diǎn)高、可塑性好、抗腐蝕性強(qiáng)、與人體有很好的“相容性”等優(yōu)良性能．金屬的下列用途：①用來(lái)作保險(xiǎn)絲；②用來(lái)制人造骨；③用于制造船舶；④用于制造航天飛機(jī)．其中與鈦合金性能符合的是
②③④
②③④
（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

氧氣有下列用途，其中屬于供給呼吸用途的是


  1. A.
    煉鋼
  2. B.
    航空
  3. C.
    急救
  4. D.
    氣焊

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