10.實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸以及圖1所示儀器:

(1)利用上述儀器組裝一套制取并收集二氧化碳的裝置,你選擇的儀器是①②⑦⑧填序號(hào)). 若補(bǔ)充一種儀器試管(填儀器名稱),再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣.
(2)選擇合適的藥品制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;欲收集滿一瓶二氧化碳?xì)怏w,收集一段時(shí)間后,將燃著的木條放在集氣瓶口,若觀察到火焰熄滅,則接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是把導(dǎo)管從集氣瓶中取出,蓋好玻璃片,正放于實(shí)驗(yàn)臺(tái)上;若火焰不熄滅,則可能的原因是二氧化碳沒有收集滿(或裝置氣密性不好).
(3)將如圖2實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置圖補(bǔ)充完整.

分析 (1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用石灰石和稀鹽酸,屬于固液常溫型;二氧化碳密度比空氣大、能溶于水,應(yīng)用向上排空氣法收集,據(jù)此進(jìn)行分析解答.根據(jù)所給藥品,可用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物的方法制取氧氣,屬于固體加熱型,據(jù)此判斷須補(bǔ)充反應(yīng)容器;
(2)實(shí)驗(yàn)室通常選擇大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳;二氧化碳的密度比空氣大,根據(jù)二氧化碳的驗(yàn)滿方法來分析;
(3)在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取,屬于固液常溫型,二氧化碳密度比空氣的大,可選用向上排空氣法收集,將裝置圖補(bǔ)充完整即可.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用石灰石和稀鹽酸,屬于固液常溫型;二氧化碳密度比空氣大、能溶于水,應(yīng)用向上排空氣法收集,可選錐形瓶作為反應(yīng)容器,長(zhǎng)頸漏斗添加稀鹽酸,并選擇雙孔導(dǎo)管和集氣瓶.由所給藥品,可用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物的方法制取氧氣,屬于固體加熱型,所以須補(bǔ)充反應(yīng)容器試管;
故填:①②⑦⑧;試管;
(2)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,同時(shí)生成氯化鈣、水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.欲收集滿一瓶二氧化碳?xì)怏w,收集一段時(shí)間后,將燃著的木條放在集氣瓶口,若觀察到火焰熄滅,則接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是將導(dǎo)管移出集氣瓶,用玻璃片蓋好,正放在桌面上;若火焰不熄滅,則可能的原因是二氧化碳還沒有收集滿.
故答案為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;把導(dǎo)管從集氣瓶中取出,蓋好玻璃片,正放于實(shí)驗(yàn)臺(tái)上;二氧化碳沒有收集滿(或裝置氣密性不好);
(3)在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取,屬于固液常溫型,二氧化碳密度比空氣的大,可選用向上排空氣法收集,該實(shí)驗(yàn)裝置圖為:

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查裝置圖的畫法,一些細(xì)節(jié)應(yīng)該注意,例如液體的畫法,即實(shí)虛線的畫法,橡皮管應(yīng)該是黑色的,長(zhǎng)頸漏斗的末端應(yīng)該浸入液面以下,這些都應(yīng)該引起注意.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)回答問題.

(1)甲是一組對(duì)比實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是二氧化碳溶于水后生成的新物質(zhì)能使石蕊變紅(寫出一條),該實(shí)驗(yàn)中的反應(yīng)方程式為CO2+H2O=H2CO3
(2)實(shí)驗(yàn)乙通過控制哪些因素來探究可燃物燃燒的條件?可燃物是否與氧氣(或空氣)接觸,可燃物是否達(dá)到燃燒所需的溫度.
(3)丙實(shí)驗(yàn)的目的是比較鋁、銅、銀的金屬活動(dòng)性,欲達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,試管①中加入的藥品M、N可以是M可能是氯化鋁溶液,N是銅片.試管②中將觀察到的現(xiàn)象是有銀白色的固體生成溶液慢慢由無色變?yōu)樗{(lán)色.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.有一種吹不滅的神奇蠟燭,其外形和普通的蠟燭一模一樣,那么到底是什么玄機(jī)能讓蠟燭持續(xù)燃燒?請(qǐng)你一起參與探究.
查閱資料:吹不滅的蠟燭是在蠟燭芯上包裹一層打火石的粉末,打火石是由某種金屬摻入少量稀土元素制成的合金,它的著火點(diǎn)只有150℃.
老師告訴同學(xué)們,蠟燭芯內(nèi)打火石中的金屬可能是鎂、鐵或銅中的一種,為確定該金屬的成分,大家設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你填空和回答有關(guān)問題(注:不考慮打火石中稀土元素對(duì)探究金屬性質(zhì)的影響).
實(shí)驗(yàn)序號(hào)操 作 步 驟實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論
1切開蠟燭,取出打火石,用砂紙打磨打火石的顏色為
①銀白色
該金屬一定不是銅
2取少量打磨后的打火石于試管中,滴加②稀鹽酸③有氣泡產(chǎn)生且溶液呈無色該金屬一定不是鐵,而是鎂
反思交流:
(1)實(shí)驗(yàn)2中反應(yīng)的化學(xué)方程式為④Mg+2HCl═MgCl2+H2↑;
(2)蠟燭吹不滅的原因是⑤溫度不能降低到150℃以下,即不能降低到打火石的著火點(diǎn)以下;
(3)小天認(rèn)為只做實(shí)驗(yàn)2便能確定該金屬不是銅,理由是⑥銅不能與稀鹽酸反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入Fe,溶液質(zhì)量與加入Fe的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.a點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有2種
B.c點(diǎn)溶質(zhì)為Fe (NO32
C.若取b~c段溶液,滴加稀鹽酸,有白色沉淀
D.取d點(diǎn)的固體,加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是(  )
A.
  傾倒液體
B.
 點(diǎn)燃酒精燈
C.
   洗滌試管
D.
  稀釋濃硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.央視“焦點(diǎn)訪談”曾報(bào)道:河北保定“油條哥”劉洪安,不用復(fù)炸油(反復(fù)使用的油)炸油條,以實(shí)際行動(dòng)踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中“誠(chéng)信、友善”的理念(如圖).
(1)路人來到攤前經(jīng)常要“兩根油條,一碗甜豆?jié){”,其中甜味劑蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11,喝豆?jié){主要目的是補(bǔ)充蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)素,在酶的催化下,該營(yíng)養(yǎng)素在胃腸里和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成氨基酸,其中一部分生成物可被氧化,生成尿素、二氧化碳和水.
(2)炸油條的面粉來自于小麥,小麥?zhǔn)且椎狗r(nóng)作物,種植時(shí),應(yīng)施加鉀肥,同時(shí)農(nóng)民還施加磷肥,以增強(qiáng)麥苗的抗寒抗旱能力.
(3)炸油條時(shí)使用液化石油氣作燃料,它是來自于石油加工的一種產(chǎn)品,氣罐中充入氣  體一般是7到8個(gè)大氣壓.
(4)食用油使用次數(shù)過多,會(huì)產(chǎn)生丙二醛.丙二醛類似于甲醛,能破壞人體成分中蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),對(duì)人體產(chǎn)生危害.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.將下列物質(zhì)加入水中充分?jǐn)嚢,能形成溶液的是( 。?table class="qanwser">A.泥沙B.面粉C.酒精D.植物油

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.熔點(diǎn)、沸點(diǎn)B.顏色、狀態(tài)C.密度、硬度D.可燃性、還原性

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.著名科學(xué)家張存浩研究的火箭燃料常用氧化劑--高氯酸銨(NH4ClO4)獲2013年度“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”.其中氯元素的化合價(jià)是(  )
A.-1B.+3C.+5D.+7

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案