A. | 甲和乙 | B. | 甲和丁 | C. | 乙和丁 | D. | 丙和丁 |
分析 欲驗(yàn)證銅的銹蝕與二氧化碳有關(guān),則需要做一個(gè)沒(méi)有二氧化碳存在的對(duì)比實(shí)驗(yàn).
解答 解:甲試管的銅片與氧氣、水和二氧化碳同時(shí)接觸發(fā)生了銹蝕;乙中的銅片與二氧化碳和水接觸,沒(méi)有銹蝕,說(shuō)明銅的銹蝕與氧氣有關(guān);丙中的銅片與二氧化碳和氧氣接觸,沒(méi)有銹蝕,說(shuō)明銅的銹蝕與水有掛;丁中的銅片與氧氣和水接觸沒(méi)有銹蝕,說(shuō)明了銅的銹蝕與二氧化碳有關(guān).
由以上分析可知,通過(guò)實(shí)驗(yàn)甲與丁的對(duì)比得出:銅的銹蝕必須有二氧化碳參與.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,考查同學(xué)們實(shí)驗(yàn)分析能力、靈活運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行解題的能力,對(duì)“鐵釘銹蝕條件的探究”進(jìn)行技能進(jìn)行遷移應(yīng)用對(duì)解答本題顯得尤其重要.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | -1 | B. | -2 | C. | +1 | D. | +5 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 相對(duì)分子質(zhì)量是82 | |
B. | 碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為10:15:1 | |
C. | 是由C、H、N三種元素組成的有機(jī)物 | |
D. | 充分燃燒只生成二氧化碳和水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水結(jié)成冰,是因?yàn)樗肿油V沽诉\(yùn)動(dòng) | |
B. | 變癟了的乒乓球放在熱水中鼓起,是由于分子的體積變大 | |
C. | 加入糖的水變甜,是由于分子永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) | |
D. | 1L大豆與1L水混合后總體積小于2L,是由于分子間有間隙 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 稀有氣體可用于焊接金屬作保護(hù)氣--稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑 | |
B. | 炎熱夏季給魚(yú)塘增氧--氧氣的溶解度隨溫度升高而減小 | |
C. | 燃著的木條伸入集氣瓶中立即熄滅--二氧化碳不支持燃燒 | |
D. | 大力提倡和推廣使用太陽(yáng)能等新能源--化石燃料蘊(yùn)藏量是有限的 |
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