20．化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化，它與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成．

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化．化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．

解答 解：物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成，化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成，物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成．故填：有新物質(zhì)生成；有無新物質(zhì)生成．

點評 解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．空氣中若增加下列氣體的含量，不會引起“溫室效應(yīng)”的是（　�。�
A．氧氣B．臭氧C．甲烷D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．質(zhì)量守恒定律的適用范圍是（　�。�
A．一切變化B．物理變化C．化學(xué)變化D．能量變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．用天然氣和水煤氣（主要成分是CO和H2）代替蜂窩爆作燃料可明顯改善城市空氣質(zhì)量，工業(yè)上用水蒸氣通過熾熱的炭來制取水煤氣．回答下列問題：
（1）寫出工業(yè)上制取水煤氣的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)類型H2O+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2；置換反應(yīng)．
（2）空氣質(zhì)量日報中常列出的主要污染物有：①二氧化硫；②二氧化氮；③一氧化碳；④可吸入顆粒物．用天然氣或煤氣代替蜂窩煤后，上述污染物中明顯降低的是①②④ （填序號）．
（3）送人居民家中的天然氣、水煤氣中常加入一種有臭味的物質(zhì)（硫醇），其作用是天然氣和水煤氣泄漏時易被人察覺．
（4）用天然氣、水煤氣代替蜂窩煤作燃料，除明顯改善空氣質(zhì)量外，還具有的優(yōu)點是提高燃料的利用率，減少做飯、菜的時間、氣體燃料燃燒較充分，放熱多．（任答兩點）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．葡萄糖是一種重要的營養(yǎng)物質(zhì)，它是人類生命活動所需能量的重要來源之一，它在人體組織內(nèi)進(jìn)行C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O反應(yīng)放出熱量，反應(yīng)的化學(xué)方程式是緩慢氧化．每180g葡萄糖完全反應(yīng)，可產(chǎn)生大約2804kJ熱量，某病人注射10%葡萄糖溶液1000g，這些葡萄糖可放出的熱量約為1557.8kJ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．某同學(xué)做化學(xué)實驗時，手指上不慎沾到了硝酸溶液，皮膚變黃，說明蛋白質(zhì)發(fā)生了變性．取一根棉紗線、一根毛線分別在酒精燈火焰上灼燒，有燒焦羽毛氣味的是毛線．豆?jié){里含有豐富的植物蛋白，向煮沸的豆?jié){里滴入MgCl2溶液，馬上產(chǎn)生白色凝乳狀沉淀，說明鹽能使蛋白質(zhì)的溶解性變�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．現(xiàn)有指定化合價的幾種元素：$\stackrel{-2}{O}$、$\stackrel{+1}{H}$、$\stackrel{+1}{K}$、$\stackrel{+2}{Cu}$、$\stackrel{+5}{N}$，請選擇元素，寫出符合要求的化合物的化學(xué)式：
（1）一種難溶于水的堿Cu（OH）2； 
（2）一種酸HNO3；
（3）原子個數(shù)比為1：1的氧化物CuO．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

9．實驗室中常需要使用硫酸．某探究小組進(jìn)行如下幾組實驗，請你模擬完成有關(guān)實驗過程：
（1）用小木棍蘸取少量濃硫酸，放置一會兒后，可觀察到木棍變黑．
（2）用溫度計的液泡蘸取少量濃硫酸，放置在空氣中一會兒，可觀察到溫度
計顯示溫度升高，分析其原因是濃硫酸具有吸水性，吸收空氣中的水蒸氣，濃硫酸溶于水放熱．
（3）實驗室用100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸，需要水的質(zhì)量為390g．溶解過程如圖所示，b中盛放的物質(zhì)是濃硫酸，a的作用是攪拌、散熱、降溫．
（4）實驗過程中如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量的水沖洗，然后涂上溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%～5%的碳酸氫鈉溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

10．已知A是非金屬單質(zhì)，E是金屬單質(zhì)，B、C、D是氧化物，且C、D的組成元素相同，它們之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系．試推斷：
（1）物質(zhì)D的化學(xué)式是CO2，舉出C的一種用途是作燃料；
（2）在反應(yīng)①②③④中，屬于化合反應(yīng)的是③④；
（3）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．

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