為了區(qū)別C0與CO2兩瓶(或兩種)無(wú)色氣體,下列方法中不可行的是


  1. A.
    分別通入紫色石蕊試液中
  2. B.
    用燃著的木條分別伸入瓶中
  3. C.
    分別倒入少量Ca(OH)2溶液,振蕩
  4. D.
    用塑料可樂(lè)瓶分別盛滿(mǎn)上述兩種氣體,各倒入1/5容積的水,蓋緊瓶蓋,振蕩
D
分析:根據(jù)C0與CO2的不同性質(zhì),結(jié)合每個(gè)選項(xiàng)中出現(xiàn)的現(xiàn)象進(jìn)行判斷.
解答:A、分別通入紫色石蕊試液中,通二氧化碳的石蕊試液會(huì)變紅色,而通一氧化碳不會(huì)出現(xiàn)該現(xiàn)象,故A方法可行,
B、一氧化碳有可燃性,二氧化碳不能燃燒,故B方法可行,
C、二氧化碳能使氫氧化鈣溶液變渾濁,一氧化碳不能,故C方法可行,
D、用塑料可樂(lè)瓶分別盛滿(mǎn)上述兩種氣體,各倒入1/5容積的水,蓋緊瓶蓋,振蕩,雖然二氧化碳的溶解性比一氧化碳要強(qiáng)一些,但在此實(shí)驗(yàn)中現(xiàn)象不明顯,故D方法不可行.
故選D.
點(diǎn)評(píng):在解此類(lèi)題時(shí),要根據(jù)需要鑒別的物質(zhì)的不同性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)姆椒,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象進(jìn)行鑒別.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了區(qū)別C0與CO2兩瓶(或兩種)無(wú)色氣體,下列方法中不可行的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為了區(qū)別C0與CO2兩瓶(或兩種)無(wú)色氣體,下列方法中不可行的是( 。
A.分別通入紫色石蕊試液中
B.用燃著的木條分別伸入瓶中
C.分別倒入少量Ca(OH)2溶液,振蕩
D.用塑料可樂(lè)瓶分別盛滿(mǎn)上述兩種氣體,各倒入1/5容積的水,蓋緊瓶蓋,振蕩

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:新人教版九年級(jí)上冊(cè)《第6章 碳和碳的氧化物》2013年同步練習(xí)卷A(五)(解析版) 題型:選擇題

為了區(qū)別C0與CO2兩瓶(或兩種)無(wú)色氣體,下列方法中不可行的是( )
A.分別通入紫色石蕊試液中
B.用燃著的木條分別伸入瓶中
C.分別倒入少量Ca(OH)2溶液,振蕩
D.用塑料可樂(lè)瓶分別盛滿(mǎn)上述兩種氣體,各倒入1/5容積的水,蓋緊瓶蓋,振蕩

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