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【題目】下列物質中，目前不計入“空氣污染指數”項目的是（ ）

A. 二氧化碳B. 二氧化氮C. 臭氧D. PM2.5

【答案】A

【解析】

A、二氧化碳是空氣成分之一，不屬于空氣污染指數項目，故A符合題意；

B、二氧化氮屬于空氣污染物，計入空氣污染指數，故B不符合題意；

C、臭氧屬于空氣污染物，計入空氣污染指數，故C不符合題意；

D、PM2.5屬于空氣污染指數項目，故D不符合題意。故選：A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于物質性質的描述中，屬于物理性質的是（ ）

A.白糖溶于水中，喝時感覺是甜的

B.銅制容器久置空氣中會產生銅綠

C.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁

D.常溫下碳銨易分解產生刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通過下列實驗操作和現象能得出相應結論的是（ ）

實驗操作

現象

結論

A

向收集滿 CO2的軟塑料瓶中加入約體積滴有石蕊試液的水，旋緊瓶蓋，振蕩

塑料瓶變癟， 　
溶液變紅

CO2能與石蕊反應

B

往CuSO4和FeSO4的混合溶液中加鋅粉反應后過濾，在濾渣中滴加稀鹽酸

有氣泡

濾渣中一定有Cu和Fe，可能有Zn

C

在某無色溶液中滴加氯化鋇溶液

有白色沉淀

無色溶液中一定含有Ag+離子

D

把質量相同的鎂條與鋅粒同時放入相同濃度和體積的鹽酸中

鎂條與鹽酸產生氣體更快

鎂的金屬活動性比鋅強


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】美麗的望謨周圍無時無刻都在發(fā)生著各種各樣的變化，下列變化中不屬于物理變化是（　　）

A.雪花飄落

B.點燈發(fā)光

C.鐵護欄生銹

D.水的蒸發(fā)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】性質決定用途。下列物質的用途與其化學性質無關的是

A.航空航天用氧氣作助燃劑

B.利用木炭烘烤取暖

C.焊接精密儀器時用氮氣作保護氣

D.利用銅絲做電線

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】熟石灰的溶解度曲線如圖所示。下列有關說法不正確的是

A．30℃時，熟石灰飽和溶液中溶質的質量分數為15%

B．將30℃的熟石灰飽和溶液升溫至75℃（溶劑的量不變），溶液中會出現渾濁

C．50℃時，要使接近飽和的熟石灰溶液達到飽和狀態(tài)，可用蒸發(fā)溶劑的方法

D．將熟石灰飽和溶液從80℃降溫至20℃，一定沒有氫氧化鈣析出

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線，下列說法正確的是(　　)

A. 20 ℃時，甲物質的溶解度比乙物質的溶解度小

B. 甲物質中混有少量乙物質，采用蒸發(fā)結晶的方法提純甲物質

C. 40 ℃時，甲、乙兩種物質的飽和溶液中溶質質量分數不相等

D. 60 ℃時，將80 g甲物質放入100 g水中，所得溶液中溶質質量與溶劑質量之比是4∶5

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列做法值得提倡的是

A.排放未達標的工業(yè)廢水B.露天焚燒樹葉、秸稈

C.選用一次性筷子、塑料袋D.將垃圾分類并回收

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請結合下列實驗常用裝置，回答有關問題：

（1）寫出有關標號儀器的名稱a
（2）實驗室制取CO2的方程式為 ， 若要獲得干燥的二氧化碳，還應選用D裝置，并在該裝置中盛放（填寫試劑名稱）。如果用E裝置收集該氣體，則氣體從端進入（填“b”或“c”）。
（3）實驗室若用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進為C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體），其改進后的優(yōu)點是。
（4）工業(yè)上以氨氣為原料制備硝酸的過程（見圖1）如下：

某課外小組認真分析了工業(yè)制取硝酸的流程及反應原理，設計了如圖2的實驗裝置制備硝酸，試回答下列相關問題：
①完成圖1工業(yè)上用氨氣制取NO的化學方程式：4NH3+5O2═4NO+6；然后產生的NO被氧氣氧化成NO2；NO2和水反應生成硝酸和NO。
②連接好圖2裝置后，首先進行的操作是。
③圖2中通入的氣體a是 ， 其目的是。
④盛有Na2CO3溶液的燒杯作為尾氣處理裝置有點缺陷，某興趣小組把圖2右邊裝置改進成如圖3的裝置，這樣改進的優(yōu)點是。

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