A. | 反應(yīng)前后質(zhì)量不變 | B. | 可能加快化學(xué)反應(yīng)速率 | ||
C. | 反應(yīng)前后性質(zhì)不變 | D. | 可能減慢化學(xué)反應(yīng)速率 |
分析 在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑(又叫觸媒).催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”,一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變.
解答 解:在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有改變的物質(zhì)稱為催化劑.
A、反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變,故選項(xiàng)說法正確.
B、催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,加入催化劑可能使反應(yīng)速率加快,也可能減慢化學(xué)反應(yīng)的速率,故選項(xiàng)說法正確.
C、反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)(而不是性質(zhì))不變,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,加入催化劑可能使反應(yīng)速率加快,也可能減慢化學(xué)反應(yīng)的速率,故選項(xiàng)說法正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查對(duì)催化劑概念的理解,掌握催化劑的特征(“一變二不變”)是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧 | |
B. | 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 | |
C. | 木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳 | |
D. | 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
稀硫酸用量 | 第1份 | 第2份 | 第3份 | 第4份 | 第5份 | 第6份 |
剩余固體質(zhì)量 | mg | 2.0g | 1.5g | 1.0g | 0.6g | 0.6g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 藝術(shù)體操中使用的人造橡皮球 | B. | 木質(zhì)的圓形吊環(huán) | ||
C. | 自由體操場地上鋪的錦綸纖維地毯 | D. | 滌綸運(yùn)動(dòng)服 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
加入物質(zhì) | BaSO4固體 | CaCO3固體 | Mg(OH)2固體 |
現(xiàn)象 | 固體難溶解 | 固體逐漸溶解,產(chǎn)生無色氣體 | 固體溶解 |
A. | 水 | B. | Na2CO3溶液 | C. | 稀鹽酸 | D. | 酚酞試液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中左側(cè)的鉑電極為電池正極 | B. | 該電池工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 | ||
C. | 氫氧化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加 | D. | 氫氧化鉀溶液的pH變小 |
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