如果把自然界里溶解于水的氣體也算在內(nèi),則自然界中氧氣的體積分數(shù)大于21%,氮氣體積分數(shù)小于78%,此現(xiàn)象說明
 
;相同條件下,氧氣密度大于空氣密度,則空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)
 
(填大于、或等于、或小于、或無法確定)21%.
考點:氧氣的物理性質(zhì)
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)化學常識和課本基本知識,可知空氣中氮氣的體積分數(shù)約是78%和氧氣含量約是21%,而它們?nèi)苡谒笏鼈兊捏w積分數(shù)發(fā)生變化,從這一點可推出二者溶解度的差別以及質(zhì)量與體積、密度的關(guān)系,并結(jié)合空氣中各成分的體積分數(shù)回答本題.
解答:解:我們知道空氣主要有氮氣(N2)和氧氣(O2)組成,其中氮氣占空氣體積的78%,氧氣占空氣體積的21%.而對溶于水的氣體進行分析,可知其體積分數(shù)為而氮氣則小于78%,氧氣所占的體積大于21%,說明氮氣和氧氣在水中的溶解性能不同,通過分析可知氧氣比氮氣更易溶于水;空氣中各成分及體積分數(shù)為:氮氣:78%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì):0.03%,因為氧氣密度大于空氣密度,根據(jù)質(zhì)量═體積×密度,故氧氣在空氣中的質(zhì)量分數(shù)大于21%.
故答案為:氧氣在水中溶解能力強于氮氣;大于.
點評:要熟記空氣中各成分及體積分數(shù),并能靈活運用質(zhì)量、體積、密度之間的換算關(guān)系.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的裝置圖,請
回答下列幾個問題:
(1)寫出圖中三處錯誤:
 
  ②
 
 ③
 

(2)請寫出反應的文字表達式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

 水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.試回答下列問題:
(1)如圖是電解水的裝置,通電一段時間后,B試管中收集到的氣體是
 
,該實驗說明水是由
 
元素組成.水電解的化學方程式為
 
,
該反應屬于
 
反應(填化學反應類型)
(2)用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化水,其中凈化純度最高的是
 

(3)云南連續(xù)遭遇三年干旱,警示人們一定要節(jié)約用水.下列節(jié)約用水的方法錯誤的是
 
(填序號).
A.用淘米水澆花                    B.洗澡擦肥皂時關(guān)上噴頭
C.用流動水為西瓜降溫              D.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)用化學符號表示:
①4個氯原子
 
;   ②兩個硫酸根離子
 
;   ③氧化鐵中鐵元素的化合價
 
;
(2)根據(jù)圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
①t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小順序為
 

②t2℃時,50g b物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為
 
g;
③b中含有少量的a,若要提純b,可采用
 
的方法.

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科目:初中化學 來源: 題型:

有下列物質(zhì):A.氧氣  B.氮氣   C.稀有氣體  D.碳酸氫銨  E.銅綠  F.高錳酸鉀G.金剛石  
H.石墨  I.二氧化碳  J.雙氧水  K.硫  L.紅磷   M.石灰石
選擇合適的物質(zhì),用其序號填入下列對應的空格中:
(1)一種常見的化肥,受熱易分解
 
;
(2)光合作用的原料之一
 

(3)綠色固體,加熱變成黑色
 
;
(4)自然界中最硬的物質(zhì),可以用來劃玻璃
 
;
(5)燃燒產(chǎn)生大量白煙,可以用來制造煙幕彈
 
;
(6)可以用來制取氧氣的無色液體
 

(7)可以填充在燈泡里,制作五顏六色的霓虹燈
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗:小張和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)寫出圖中標有①、②儀器的名稱:
 
、
 

(2)小張用高錳酸鉀制氧氣,他選擇上述裝置中的A和
 
 
(填字母)進行組裝.你認為A裝置還缺少
 
.寫出該反應的化學方程式:
 

(3)李敏用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳起
 
作用.實驗結(jié)束后,陳超問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),為什么不會復燃?”請你幫助陳超推測導致這種現(xiàn)象的原因
 
(寫一個).
(4)實驗室選用B和C裝置可制取的氣體是
 
(答一種).寫出實驗室制取該氣體的化學方程式:
 

(5)實驗室制氧氣時,使用B裝置比A裝置的優(yōu)點是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在潛水艇里有以下幾種制氧方式可供選擇:①加熱高錳酸鉀;②電解水;
③過氧化鈉固體常溫下與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣.
(1)寫出化學反應③的文字表達式
 

(2)你認為最適合在潛水艇內(nèi)制氧氣的方法是
 
(填序號),與其它兩種方法相比,這種方法的兩條主要優(yōu)點是:①
 
;②
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

鎳氫充電電池有著廣泛應用,鎳及其化合物能發(fā)生下列反應
①Ni+2HCl═NiCl2+H2
②NiO+2HCl═NiCl2+H2O
③NiO2+4HCl═NiCl2+Cl2↑+2H2O
對上述反應的分析判斷錯誤的是( 。
A、鎳能與氯化銅溶液發(fā)生置換反應
B、NiO也可以和稀硝酸反應
C、反應②和③都是復分解反應
D、反應①、③中Ni的化合價都發(fā)生了變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

物質(zhì)燃燒必須要同時滿足三個條件(如圖A所示)
(1)根據(jù)圖A所示的“火三角”可表示燃燒的條件,圖中缺少的一個條件①是
 


(2)根據(jù)圖B的實驗,探究得出燃燒的條件是
 
(選填“①”或“②”或“③”)
(3)實驗時,如果不慎碰倒酒精燈,灑出的少量酒精在桌子上著火燃燒,最好的滅火方法是
 
,所依據(jù)的滅火原理是
 

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