【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，現(xiàn)象為火星四射，有黑色固體生成的是

A. 鐵絲B. 紅磷C. 木炭D. 蠟燭

【答案】A

【解析】

A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)正確；

B、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，生成一種白色固體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、蠟燭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，正確完成如下圖所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。已知所用實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好。（提示：紅色的銅在加熱的條件下能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅。）

（1）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，有如下說(shuō)法：①紅磷熄滅并冷卻后才能打開(kāi)彈簧夾；
②點(diǎn)燃酒精燈加熱銅絲，可觀察到銅絲有紅色變成黑色；
③停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24mL；
④實(shí)驗(yàn)取用銅絲質(zhì)量的多少不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；⑤兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣是混合物；
⑥兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣。
其中不正確的說(shuō)法是和。（填序號(hào)）
（2）對(duì)于實(shí)驗(yàn)一，小李同學(xué)進(jìn)行了改進(jìn)與創(chuàng)新，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示：

寫(xiě)出改進(jìn)實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式 ， 上圖改進(jìn)實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)一相比，明顯的優(yōu)點(diǎn)是（寫(xiě)一條即可）。在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始階段，由于支型試管內(nèi)的，導(dǎo)致氣壓先變(填“大”或“小”)，實(shí)驗(yàn)后期，由于，冷卻后氣壓變(填“大”或“小”)。
（3）實(shí)驗(yàn)二只是粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的一種方法，你認(rèn)為造成該實(shí)驗(yàn)不夠精確的可能原因是（寫(xiě)出其中一種）。在加熱過(guò)程中，交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器的目的是。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】青蒿素（C15H22O5）是一種治療瘧疾的特效藥。下列關(guān)于青蒿素的說(shuō)法不正確的是

A、屬于有機(jī)物B、相對(duì)分子質(zhì)量282

C、一個(gè)分子含有44個(gè)原子D、由三種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用洗潔精清洗油污屬于________作用，濃硫酸溶于水是把______倒入______中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，其中與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來(lái)．圖2、圖3是用該裝置測(cè)得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強(qiáng)﹣時(shí)間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好，p0是集氣瓶?jī)?nèi)初始?xì)鈮�，p和p′分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓)．下列說(shuō)法正確的是( )

A.燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響
B.反應(yīng)開(kāi)始時(shí)集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大的是由燃燒放熱造成的
C.p=0.79p0 ， p′=p0是因?yàn)榧t磷和木炭燃燒產(chǎn)物狀態(tài)不同造成的
D.由圖3可推出空氣中氧氣的含量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】幾位同學(xué)對(duì)蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行了以下探究，請(qǐng)你完成其中的步驟。查閱資料：一氧化碳能燃燒生成二氧化碳，產(chǎn)生藍(lán)色火焰.

（1）點(diǎn)燃一支白色蠟燭，將一根小木條迅速平放入火焰中，約1秒后取出，現(xiàn)象如右圖A，這證明焰心；
（2）向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻管中無(wú)明顯現(xiàn)象(如右上圖B)，在玻璃管的上口點(diǎn)燃，上口處產(chǎn)生火焰，這說(shuō)明焰心物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是：；
（3）猜想和驗(yàn)證。(提供用品：火柴、澄清的石灰水、小燒杯)

猜想

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

假設(shè)①：焰心氣體含CO2

在未點(diǎn)燃的短玻璃管上口處

假設(shè)①不成立

假設(shè)②：焰心氣體只含一氧化碳

取一較長(zhǎng)的細(xì)玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用火焰點(diǎn)燃

玻璃管另一端管口若有藍(lán)色火焰，取下長(zhǎng)玻璃管，打開(kāi)濕毛巾觀察玻璃管內(nèi)壁無(wú)白色固體

假設(shè)②

假設(shè)③：焰心氣體只含石蠟蒸氣

取一較長(zhǎng)的細(xì)玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用火焰點(diǎn)燃

玻璃管另一端管口
取下長(zhǎng)玻璃管，打開(kāi)濕毛巾觀察

假設(shè)③成立；

假設(shè)④：焰心氣體有一氧化碳和石蠟蒸氣

取一較長(zhǎng)的細(xì)玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用火焰點(diǎn)燃

玻璃管另一端管口
取下長(zhǎng)玻璃管，打開(kāi)濕毛巾觀察

假設(shè)④成立


（4）寫(xiě)出石蠟在空氣中完全燃燒的文字表達(dá)式。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)放入水中后溫度能夠降低的是( )

A. 硝酸銨B. 食鹽C. 氫氧化鈉D. 生石灰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有①石墨②氯化鈉③稀硫酸④碳酸鈣⑤熟石灰⑥二氧化碳六種常見(jiàn)物質(zhì)，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空。

（1）可作氣體肥料的是______（填化學(xué)式，下同）。

（2）可用于金屬表面除銹的是______。

（3）可作干電池電極的是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方面�！熬G色化學(xué)”要求從根本上消除污染，包括“綠色生產(chǎn)”和“綠色銷(xiāo)毀”等內(nèi)容。以下做法屬于“綠色化學(xué)”的是（ ）

A. 將垃圾廢物澆上汽油焚燒 B. 開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、氫能等新能源

C. 讓工業(yè)廢水直接排入長(zhǎng)江中 D. 燃燒含硫煤的工廠把煙囪筑高

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