7.下列儀器中能直接加熱的玻璃儀器是( 。
A.燒杯?B.蒸發(fā)皿C.試管D.燒瓶

分析 能夠直接加熱的儀器有:試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等;需要墊石棉網(wǎng)的是:燒杯、燒瓶、錐形瓶等.不能加熱的儀器有:漏斗、量筒、集氣瓶等.

解答 解:A、燒杯需要墊石棉網(wǎng)加熱,不能直接加熱,故錯(cuò)誤;
B、蒸發(fā)皿可直接加熱,但不是玻璃儀器,故錯(cuò)誤;
C、試管可直接加熱,是玻璃儀器,故正確;
D、燒瓶需要墊石棉網(wǎng)加熱,不能直接加熱,故錯(cuò)誤;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)基本操作中有關(guān)儀器的用途和注意事項(xiàng),此類考點(diǎn)經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題和填空題中,只要認(rèn)真把握課本內(nèi)容,問題就很好解決.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.在實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中,老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的一些錯(cuò)誤操作,請(qǐng)把這些錯(cuò)誤操作可能導(dǎo)致的后果回答出來.
①給試管里的液體加熱時(shí),試管口對(duì)著別人液體沸騰濺出時(shí)傷人;
②忘記墊石棉網(wǎng),把燒杯直接放在鐵圈上加熱受熱不均而破裂;
③用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈容易引起火災(zāi);
④滴管取用試劑后平放或倒置液體倒流,沾污試劑或腐蝕橡膠膠帽;
⑤傾倒細(xì)口瓶里藥液時(shí),標(biāo)簽沒向著手心殘留的液體腐蝕標(biāo)簽.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.排放到空氣中的有害氣體和粉塵對(duì)空氣造成了污染,為了保護(hù)空氣,人類可以采取的措施有(答兩條)用清潔能源代替化石燃料,大力植樹造林.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于氧氣的說法正確的是( 。
A.用氯酸鉀制氧氣時(shí),二氧化錳不能改變生成氧氣的質(zhì)量
B.帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃
C.碳在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙,放出熱量
D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與所有物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

2.分別計(jì)算CO2、Ca(OH)2的相對(duì)分子質(zhì)量(寫出解答過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.汽油揮發(fā)B.液態(tài)空氣中分離出氧氣
C.鐵絲生銹D.電燈泡通電發(fā)光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界
(1)根據(jù)如表提供的信息,填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對(duì)應(yīng)特性.
物質(zhì)用途石墨作電極金剛石切割玻璃
對(duì)應(yīng)性質(zhì)
(2)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi),下列說法正確的有ABC (填字母).
A.液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱,降低了周圍的溫度
B.二氧化碳不能燃燒,也不能支持燃燒
C.液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫?huì)污染檔案資料
(3)天然氣的主要成分是甲烷(CH4),它是一種“清潔能源”.甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,寫出甲烷燃燒的文字或符號(hào)表達(dá)式甲烷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水或CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,過多的二氧化碳會(huì)引起溫室 效應(yīng),為了減緩大氣中二氧化碳含量的增加,以下建議合理的是①②③ (填序號(hào)).
①開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬饶茉矗虎跍p少化石燃料的使用;
③大量植樹種草,禁止亂砍濫伐.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.冰水B.果汁C.礦泉水D.醬油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧
B.鎂條在空氣中燃燒時(shí),發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
C.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.木炭在氧氣中燃燒,生成二氧化碳?xì)怏w

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同步練習(xí)冊(cè)答案