3．“嫦娥二號(hào)”探月衛(wèi)星成功發(fā)射，標(biāo)志著中國(guó)提前成為與美、俄并列的太空強(qiáng)國(guó)．下列“嫦娥二號(hào)”探月衛(wèi)星所擔(dān)負(fù)的任務(wù)中，與化學(xué)關(guān)系最密切的是（　�。�
A．探測(cè)月球表面物質(zhì)的成分及物質(zhì)類型
B．進(jìn)行將衛(wèi)星發(fā)射至地月轉(zhuǎn)移軌道的研究
C．試驗(yàn)低密度信道編碼、高速數(shù)據(jù)傳輸
D．采集月球地形數(shù)據(jù)，繪制“月貌”

分析 根據(jù)化學(xué)研究的領(lǐng)域和化學(xué)的用途來回答本題．

解答 解：化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)，也就是說化學(xué)是研究物質(zhì)的一門科學(xué)．
A、研究月球表面有用元素及物質(zhì)類型的，屬于化學(xué)研究的領(lǐng)域；
B、進(jìn)行將衛(wèi)星發(fā)射至地月轉(zhuǎn)移軌道的研究是物理與數(shù)學(xué)研究的內(nèi)容；
C、試驗(yàn)低密度信道編碼、高速數(shù)據(jù)傳輸不是化學(xué)研究的領(lǐng)域；
D、采集月球地形數(shù)據(jù)，繪制“月貌”不是化學(xué)研究的領(lǐng)域．
故選A

點(diǎn)評(píng) 熟記化學(xué)研究的內(nèi)容，知道學(xué)習(xí)了化學(xué)后能研究哪些方面，如何才能使化學(xué)服務(wù)于社會(huì)，造福于人類．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色粉末，可作為潛水艇或呼吸面具的供氧劑．人呼出氣體的主要成分有氮?dú)�、氧氣、二氧化碳和水蒸氣，二氧化碳和水能分別與Na2O2反應(yīng)生成氧氣．為了探究Na2O2在潛水艇中反應(yīng)后的物質(zhì)，明明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1的探究實(shí)驗(yàn)．
【猜想與假設(shè)】

（1）明明猜想生成的固體物質(zhì)是：（Ⅰ）氫氧化鈉（Ⅱ）碳酸鈉（Ⅲ）氫氧化鈉和碳酸鈉．
【實(shí)驗(yàn)與驗(yàn)證】
明明通過以下實(shí)驗(yàn)探究來驗(yàn)證他的猜想：①取少量反應(yīng)后干燥管中的固體樣品，置于試管中，向其中加入，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，該氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁，證明猜想（Ⅰ）不成立．
②已知碳酸鈉的水溶液呈堿性．請(qǐng)根據(jù)部分物質(zhì)的溶解性表（20℃）所提供的信息，將明明的探究過程填寫完整．
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象或測(cè)定結(jié)果結(jié)論或化學(xué)方程式
除去碳酸鈉取少量該固體樣品溶于水配成溶液，滴加適量的溶液，充分反應(yīng)后過濾有白色沉淀生成有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
檢驗(yàn)是否含有氫氧化鈉用pH試紙測(cè)定反應(yīng)后溶液的酸堿度，操作方法是  pH＞7該樣品中含有氫氧化鈉
于是明明得出結(jié)論：猜想（Ⅱ）不成立，猜想（Ⅲ）成立．
【反思與評(píng)價(jià)】
（2）你認(rèn)為Na2O2與二氧化碳（填“二氧化碳”或“水”）反應(yīng)生成了碳酸鈉．在上述實(shí)驗(yàn)裝置中再增加一個(gè)裝置即可證明你的判斷，請(qǐng)指出應(yīng)增加裝置的名稱和位置在A、B之間增加一個(gè)盛裝濃硫酸的干燥裝置．
【拓展與延伸】
（3）另取少量反應(yīng)后干燥管中的固體樣品，配制成溶液，向其中逐滴滴加稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量的關(guān)系如圖2所示．
①請(qǐng)解釋開始滴加鹽酸時(shí)沒有產(chǎn)生氣體的原因鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)．
②計(jì)算該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．空氣是一種寶貴的自然資源，請(qǐng)回答下列問題：
（1）氧氣是空氣的重要組成成分之一，請(qǐng)任意寫出一項(xiàng)氧氣的用途供給呼吸．
（2）潔凈的空氣對(duì)于人類和其他動(dòng)植物都是非常重要的．下列做法有利于保護(hù)空氣，改善空氣質(zhì)量的是AB．
    A．使用清潔能源          B．植樹造林          C．加高工廠的煙囪          D．燃放煙花爆竹
（3）下列氣體中計(jì)入衡陽市空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目是ABD（填字母序號(hào)）．
    A．二氧化氮          B．一氧化碳          C．二氧化碳          D．二氧化硫．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．2015年2月28日，柴靜關(guān)于環(huán)保的紀(jì)錄片《穹頂之下》在短時(shí)間內(nèi)引起廣泛關(guān)注．近年來霧霾天氣一度籠罩我國(guó)中東部大部分地區(qū)，多地PM2.5指數(shù)直逼最大值．下列行為不利于霧霾天氣治理的是（　�。�
A．以步代車B．風(fēng)力發(fā)電C．植樹造林D．焚燒垃圾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．煮沸過水冷卻后也不宜養(yǎng)魚，是因?yàn)檫@種水中含有較少的（　　）
A．氧分子B．氧原子C．氧元素D．水分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．現(xiàn)有10%氯化鈉溶液，向其中再加入1克的氯化鈉和9克的水，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（　�。�
A．8%B．9.5%C．10%D．12%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

15．舉重運(yùn)動(dòng)員在舉重前常用“鎂粉”搓手，“鎂粉”的主要成分是MgCO3，則MgCO3中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是A
A．質(zhì)子數(shù)不同  B．相對(duì)原子質(zhì)量不同   C．電子數(shù)不同    D．核電荷數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．法國(guó)化學(xué)家讓-皮埃爾•索維奇，英國(guó)化學(xué)家J-弗雷澤•斯托達(dá)特，荷蘭化學(xué)家伯納德-L-費(fèi)林加共同獲得2016年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)理由是（　�。�
A．設(shè)計(jì)與合成了各類分子機(jī)器B．發(fā)現(xiàn)細(xì)胞自噬的原理機(jī)制
C．發(fā)現(xiàn)拓?fù)湎嗪屯負(fù)湎嘧?/td>D．發(fā)現(xiàn)構(gòu)成大腦定位系統(tǒng)的細(xì)胞

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