每年的6月5日是“世界環(huán)境日”．下列有關(guān)能源的開發(fā)和利用觀點錯誤的是


  1. A.
    氫能是理想的新型能源
  2. B.
    開采出來的石油應(yīng)該經(jīng)過加熱煉制使其得到綜合利用
  3. C.
    開發(fā)和利用太陽能、水能、風(fēng)能等能源
  4. D.
    煤、石油、天然氣等化石燃料為不可再生能源，應(yīng)禁止使用
D
分析：氫氣燃燒的產(chǎn)物是水，不污染環(huán)境；
化石燃料是寶貴的自然資源，應(yīng)該對其進行綜合利用；
開發(fā)利用新能源有利于保護環(huán)境；
煤、石油、天然氣等化石燃料為不可再生能源，應(yīng)該對其進行綜合利用，以實現(xiàn)其最高價值．
解答：A、氫能不污染環(huán)境，是理想的新型能源．正確；
B、開采出來的石油應(yīng)該經(jīng)過加熱煉制使其得到綜合利用．正確；
C、開發(fā)和利用太陽能、水能、風(fēng)能等能源，有利于節(jié)約化石燃料，保護環(huán)境．正確；
D、煤、石油、天然氣等化石燃料為不可再生能源，應(yīng)該對其進行綜合利用，以實現(xiàn)其最高價值，禁止使用是不現(xiàn)實、也是不科學(xué)的．錯誤．
故選D．
點評：本題主要考查能源與環(huán)境方面的知識，解答時要進行綜合分析，要從能源的性質(zhì)、對環(huán)境的影響等方面進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

從C、H、O、N、S、P、Na、Fe、Ba等9種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑�，用離子符號、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空：
（1）三個磷酸根離子________；
（2）最簡單的有機化合物中碳元素顯-4價________；
（3）最硬的天然物質(zhì)是________；
（4）含氮量最高的氮肥________；
（5）一種暗紅色的固體燃燒生成大量的白煙________；
（6）生成物都是氧化物的分解反應(yīng)________；
（7）鋼鐵廠用磁鐵礦煉鐵________；
（8）有單質(zhì)氣體生成的置換反應(yīng)________；
（9）生成鹽和堿的復(fù)分解反應(yīng)________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

下列是實驗室常用儀器裝置圖

（1）實驗室利用高錳酸鉀加熱制O2應(yīng)選擇發(fā)生裝置是________；收集較純的氧氣最好用的收集裝置是________；文字反應(yīng)式為________；試管管口略向下傾斜的原因是________．
（2）將高錳酸鉀粉末加入試管中的操作方法是________；
（3）若裝置無破損，加熱一段時間后，觀察到高錳酸鉀已大量分解，但導(dǎo)管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡，可能的原因是________；
（4）檢查裝置A氣密性的方法是：先________，再________，若________，則裝置A氣密性良好．
（5）實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制O2應(yīng)選擇制取裝置________；文字反應(yīng)式為________；此實驗中分液漏斗中應(yīng)放的物質(zhì)是________（填物質(zhì)名稱），為防反應(yīng)速率過快，應(yīng)提出的實驗安全注意事項是________（填編號）
①控制液體的滴加速率②用體積小些的錐形瓶③加熱反應(yīng)物
用此法代替加熱分解高錳酸鉀制O2的優(yōu)點是________
（6）若用排水法收集的氧氣中混入了空氣，而實驗步驟和裝置均無錯誤，則可能原因是________．
（7）已知氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，在實驗室中常采用熟石灰固體和氯化銨固體混合加熱的方法來制取，則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________（填序號，下同），收集裝置是________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列生活經(jīng)驗中，不正確的是


  1. A.
    用汽油洗去機械上的油漬
  2. B.
    用金屬銅制電線
  3. C.
    用鋼絲球洗刷鋁鍋臟物
  4. D.
    用石灰水保存鮮蛋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列實驗操作不符合實驗操作規(guī)則的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

實驗室制取氧氣的反應(yīng)（2個）________________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

能表示保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是


  1. A.
    H
  2. B.
    H和O
  3. C.
    H2O
  4. D.
    H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

請回答以下生活中的問題：
（1）“沙里淘金”說明黃金在自然界能以________（填“單質(zhì)”“化合物”）形式存在．
（2）通常所說的煤氣中毒實際是由其中的________（填化學(xué)式）引起的中毒．
（3）在家庭生活中，通過________方法可降低水的硬度．
（4）有些物質(zhì)燃燒發(fā)出耀眼的強光，因此可做照明彈，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．
（5）家里炒菜時油鍋著火，最好的滅火方法是________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列變化過程中與另外三個有本質(zhì)區(qū)別的是


  1. A.
    碳酸氫銨受熱分解
  2. B.
    冰塊的融化
  3. C.
    光合作用
  4. D.
    鎂帶燃燒

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同步練習(xí)冊答案