能調節(jié)新陳代謝,但一般在人體內不能合成,可從水果、蔬菜中攝取的營養(yǎng)素是
A.蛋白質 B.糖類 C.油脂 D.維生素
科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖北省宜城市九年級5月中考適應性考試化學試卷(解析版) 題型:探究題
興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進行了有關實驗。請你與他們一起完成以下探究活動:
【查閱資料】Na2CO3溶液呈堿性。
【對固體猜想】
猜想Ⅰ.全部是NaOH;
猜想Ⅱ.全部是Na2CO3。
猜想Ⅲ.是NaOH和Na2CO3的混合物。
【實驗和推斷】
(1)若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則加入的A溶液是 ,說明氫氧化鈉 (填“已經(jīng)”或“沒有”)變質。
(2)若A是CaCl2溶液。①現(xiàn)象a有白色沉淀產(chǎn)生,現(xiàn)象b無色酚酞不變紅色,則猜想 成立。②猜想Ⅲ成立的實驗現(xiàn)象是 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖北省襄陽市?悼h九年級適應性考試化學試卷(解析版) 題型:推斷題
如圖是某同學學習了氫氧化鈉的化學性質后繪制的知識絡圖,其中A、B、C分別表示不同類別的化合物,已知A是一種硫酸鹽,其溶液呈藍色,B能用于滅火,“﹣”表示相連兩物質之間能相互反應.
(1)按物質分類,C屬于 (填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”).
(2)寫出A、B的化學式:A ;B .
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖北省十堰市初三調研考試理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題
實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示。請回答:
(1)寫出編號儀器的名稱:①____________。
(2)實驗室若用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,可選用的發(fā)生和收集裝置是 (填序號,下同),反應的化學方程式為 。
(3)為了得到干燥的二氧化碳氣體,需要用到裝置F,則裝置F中應加入的物質是 。
(4)鈉、鎂等活潑金屬可以在CO2中燃燒。某同學收集到一瓶CO2后,通過實驗驗證鎂帶能在CO2中燃燒。下列物品中他需要使用的有__________。
①酒精燈 ②鐵架臺 ③坩堝鉗 ④砂紙 ⑤試管夾 ⑥蒸發(fā)皿
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖北省十堰市初三調研考試理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質的鑒別、除雜的試驗中所用試劑或方法都正確的是
選項 | 實驗目的 | 所用試劑或方法 |
A | 除去KCl固體中的MnO2 | 把固體溶解、過濾、洗滌、干燥 |
B | 除去O2中的CO | 點燃或通過灼熱的氧化銅 |
C | 鑒別CO和CO2 | 通入澄清的石灰水或聞氣味 |
D | 鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液 | 被少量氫氧化鈉“污染”的酚酞試液 |
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖北省十堰市初三調研考試理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
生活中的下列過程,一定發(fā)生了化學變化的是
A.釀葡萄酒 B.編中國結 C.折千紙鶴 D.繪水墨畫
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖北省鄂州市九年級下學期期中理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
有三瓶失去標簽的無色溶液,已知它們分別是HCl溶液、硝酸銀溶液、NaOH溶液中的一種,下列四種試劑中,能將上述三種無色溶液一次鑒別出來的是
A.MgCl2溶液 B.H2SO4溶液 C.CuCl2溶液 D.酚酞試液
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)初三中考調研第二次測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是a、b兩種固體物質的溶解度曲線,從圖中獲得的信息不正確的是
A.a(chǎn)、b兩種固體物質的溶解度均隨溫度升高而增大
B.t℃時,a、b的飽和溶液蒸發(fā)等質量的水,析出a、b的質量相等
C.升高溫度,均可使a、b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>
D.將等質量的a、b分別加入100g水中,充分溶解,所得溶液溶質質量分數(shù)相等
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年河南省鄭州市九年級適應性測試(二模)化學試卷(解析版) 題型:填空題
將5.6 g含有一種雜質的鐵粉與足量的稀鹽酸反應,生成0.21 g氫氣,則該鐵粉中混入雜質是___________(填“銅”或“鋁” )。把這種鐵粉放入硝酸銀溶液中,充分反應后過濾。將濾渣洗凈,滴入稀硫酸,如果無氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定含有的溶質是__________(填化學式);如果有氣泡產(chǎn)生,則濾渣的成分中一定含有_____________________(填化學式)。
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