不同元素的本質(zhì)區(qū)別是

A.質(zhì)子數(shù)不同

B.中子數(shù)不同

C.核外電子數(shù)不同

D.相對(duì)原子質(zhì)量不同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市徐匯區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末（一模）化學(xué)試卷 題型：單選題

氧氣是我們離不開(kāi)的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述不正確的是

A.氧氣能提供呼吸 B.氧氣具有可燃性 C.氧氣具有助燃性 D.氧氣性質(zhì)較活潑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省達(dá)州市渠縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示，在試管中加入水，然后向試管中加入下列哪種物質(zhì)，U型管中液面左邊明顯上升，右邊下降（ ）

A.氯化鈉

B.硝酸銨

C.蔗糖

D.氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都市武侯區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

已知:。在密閉容器中,將8.8 gCO2與一定質(zhì)量的Na2O2固體充分反應(yīng)后,氣體質(zhì)量變?yōu)?.0 g。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.反應(yīng)物均為氧化物

B.6.0g氣體中還有4.4 g的CO2

C.反應(yīng)后的固體是混合物

D.生成的Na2CO3質(zhì)量為10.6 g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都市武侯區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室里儀器們展開(kāi)了“熱烈討論”。下列表述中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.試管:“干凈吧!我身上一滴水都沒(méi)有”

B.量筒:“同學(xué)們不愛(ài)護(hù)我,我被摔壞了”

C.鐵架臺(tái):“好難受啊!我在潮濕的空氣中生銹了”

D.酒精燈:“帽子哪去了?我的燃料越來(lái)越少了”

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省莆田市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：流程題

用作牙膏摩擦劑的輕質(zhì)碳酸鈣，工業(yè)上常用石灰石來(lái)制備，主要生產(chǎn)流程如圖：

（1）在“煅燒爐”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是： _________ 。

（2）在“沉淀池”中生石灰與水反應(yīng)屬于_______反應(yīng)（填“化合”或“分解”）。

（3）若在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里將碳酸鈣固體從溶液中提取出來(lái)，該操作的名稱(chēng)是 _______，所要使用玻璃儀器有燒杯、漏斗和___________。

（4）為實(shí)現(xiàn)產(chǎn)物的充分利用，“變廢為寶”，流程中產(chǎn)生 CO2 可以用于 __________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省莆田市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖為銅元素和鎳元素在元素周期表中的部分信息。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A.鎳的元素符號(hào)為Ni

B.銅原子核外電子數(shù)為29

C.鎳元素的原子序數(shù)為28

D.銅的相對(duì)原子質(zhì)量比鎳的相對(duì)原子質(zhì)量小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用的試劑及操作方法均正確的是（　�。�

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)（少量）

試劑

操作方法

A

氫氧化鈉

純堿

適量鹽酸

溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶

B

水

懸浮物

明礬

吸附

C

碘

高錳酸鉀

足量水

溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥

D

氯化鈣溶液

氫氧化鈣

通入過(guò)量的二氧化碳

過(guò)濾

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省商丘市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)是人類(lèi)看世界的另一個(gè)視角，用文字表達(dá)式表示下列反應(yīng)。

（1）水通電分解______________

（2）硫在空氣中燃燒生成二氧化硫__________

（3）蠟燭燃燒生成二氧化碳和水_____________

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同步練習(xí)冊(cè)答案