19.如圖1,是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)t1℃時(shí),三種物質(zhì)溶解度大小順序?yàn)閎>a=c
(2)t2℃時(shí),將50g的a物質(zhì)放入到50g水中,所形成的溶液質(zhì)量為75g.
(3)將t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小分別是b>a>c.
(4)t1℃時(shí),將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中(如圖2),向水中加入一定量的氫氧化鈉固體之后,試管中的溶液變渾濁,原因是氫氧化鈉溶于水放熱,溫度升高,c的溶解度減。

分析 (1)根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度大小比較;
(2)根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時(shí)物質(zhì)溶于水后形成溶液的質(zhì)量;
(3)飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶解度}{100g+溶解度}$×100%;
(4)氫氧化鈉溶于水放熱.

解答 解:(1)t1℃時(shí),三種物質(zhì)溶解度大小順序?yàn)閎>a=c.
故填:b>a=c.
(2)t2℃時(shí),a的溶解度是50g,將50g的a物質(zhì)放入到50g水中,只能夠溶解25g,所形成的溶液質(zhì)量為:50g+25g=75g.
故填:75g.
(3)t1℃時(shí),b的溶解度大于a的溶解度,ct2℃時(shí)的溶解度小于at1℃時(shí)的溶解度,將t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,a、b都是飽和溶液,c變成不飽和溶液,因此所得溶液中,b的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于a的質(zhì)量分?jǐn)?shù),a的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于c的質(zhì)量分?jǐn)?shù),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小分別是b>a>c.
故填:b>a>c.
(4)c的溶解度隨著溫度升高而減小,向水中加入一定量的氫氧化鈉固體之后,氫氧化鈉溶解放熱,溶液溫度升高,導(dǎo)致c的溶解度減小,從而導(dǎo)致一部分c固體析出.
故填:氫氧化鈉溶于水放熱,溫度升高,c的溶解度減。

點(diǎn)評(píng) 溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對(duì)不同物質(zhì)的溶解度影響不同.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)?zāi)軐?shí)現(xiàn)目標(biāo)的是(部分實(shí)驗(yàn)步驟略)( 。
A.若Ⅰ中裝氫氧化鈉溶液,Ⅱ中裝濃硫酸,則能除去碳酸氫銨受熱分解產(chǎn)物中的二氧化碳和水蒸氣,得到純凈干燥的氨氣
B.若Ⅰ中裝足量澄清石灰水,Ⅱ中裝濃硫酸,則能檢驗(yàn)氣體中的CO2并測(cè)定氣體中水蒸氣含量
C.若Ⅰ中裝氫氧化鈉溶液,Ⅱ中裝濃硫酸,則能除去CO2中混有的HCl和水蒸氣
D.若Ⅰ中裝高錳酸鉀溶液,Ⅱ中裝氫氧化鈉溶液,則能檢驗(yàn)并吸收SO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖是氟元素在元素周期表中的信息,下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.氟屬于非金屬元素B.氟原子的中子數(shù)為9
C.氟原子的質(zhì)子數(shù)為9D.氟的相對(duì)原子質(zhì)量為19.00

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.為測(cè)定某黃銅(Cu-Zn合金)樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取10g黃銅樣品,將其放在燒杯中,然后把40g稀硫酸分四次加入到燒杯中,其反應(yīng)的情況如表所示:
第一次第二次第三次第四次
加入稀硫酸的質(zhì)量/g10101010
剩余黃銅樣品的質(zhì)量/g8.77.4M6.6
(1)表中的M的值為6.6;
(2)此黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為34%;
(3)所用稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少(寫出解題過程).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是(  )
物  質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ANaOH溶液Na2CO3加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
BCO氣體CO2通過足量氫氧化鈉溶液,并干燥
CFe粉Cu粉加入足量稀硫酸,充分反應(yīng),過濾并干燥
DCaO固體CaCO3加水溶解,過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.魔術(shù)--燒不壞的手帕:將用水和酒精浸濕的手帕點(diǎn)燃,手帕表面燃燒,片刻后抖動(dòng)手帕,火焰熄滅,而手帕一點(diǎn)也沒有燒壞.對(duì)此現(xiàn)象,下列解釋合理的是( 。
A.酒精燃燒消耗了空氣,氧氣不充足,手帕不會(huì)燃燒
B.水蒸發(fā)時(shí)吸熱,溫度達(dá)不到手帕的著火點(diǎn)
C.手帕被水浸濕,導(dǎo)致著火點(diǎn)降低
D.手帕不是可燃物,不能燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.如表為元素周期表中的部分元素的相關(guān)信息,利用下表回答相關(guān)問題:

(1)在元素周期表中,同一周期元素的原子電子層數(shù)相同;
(2)我還找到以下規(guī)律:在原子中,核電荷數(shù)=原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)(或核外電子數(shù));
(3)畫出表中空格處元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖;
(4)原子得到或失去電子后形成離子.某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為  
①當(dāng)a=10時(shí),該粒子是原子.
②當(dāng)a=8時(shí),該粒子是陰離子(填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.(4)來(lái)到“與門捷列夫?qū)υ挕闭古_(tái).看到熟悉的元素周期表,依據(jù)圖②中顯示的信息回答.
(1)氯的相對(duì)原子質(zhì)量為35.45.
(2)鎂元素是核電荷數(shù)為12的一類原子的總稱.鎂原子原子的結(jié)構(gòu)示意圖為:,在化學(xué)反應(yīng)中易失(填“得”或“失”)電子.
(3)寫出圖②中一種元素的單質(zhì)與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO或S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.以下物質(zhì)由原子構(gòu)成的是( 。
A.氮?dú)?/td>B.水銀C.氧氣D.過氧化氫

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同步練習(xí)冊(cè)答案