在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣一課中,我們學(xué)習(xí)了催化劑,知道催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率。課外活動(dòng)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出除了催化劑以外,以下兩個(gè)因素對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率也有影響,請(qǐng)分別說(shuō)明有什么影響,并各舉一例加以論證。
(1)反應(yīng)物的濃度:
(2)反應(yīng)物的接觸面積:
(1)反應(yīng)物的濃度越大,反應(yīng)速率越快;如物質(zhì)在氧氣中燃燒比在空氣中快得多。(1分)(2)反應(yīng)物接觸面積越大,反應(yīng)速率越快;如煤粉的燃燒比煤塊快得多。(1分)
考查影響反應(yīng)速率的因素,并找出相應(yīng)的實(shí)例證明該因素。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(11分)下圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取和收集氣體的裝置圖。請(qǐng)回答:

小題1:儀器①、②的名稱分別是:①_____     _____;②____       ______。
小題2:以上裝置圖中有一處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)寫(xiě)出改正后的結(jié)果
                                                                          。
小題3:實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉固體、NaOH和堿石灰共熱制取密度比空氣小、難溶于水的甲烷:
CH3COONa + NaOH CH4↑ +  Na2CO3
可選用的發(fā)生裝置是         (填字母代號(hào),下同),可選用的收集裝置是         。
小題4:實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制取的氣體是            (任答一種),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             ,收集該氣體的裝置是        
小題5:實(shí)驗(yàn)室通常用如下圖所示的洗氣裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥,洗氣瓶里面填裝的藥品可以是:           。
A.濃硫酸B.氫氧化鈉溶液C.生石灰D.氯化鈉固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)中,不能觀察到的現(xiàn)象是(   )
A.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰。
B.鐵絲在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼強(qiáng)光。
C.打開(kāi)濃硝酸的試劑瓶蓋,瓶口會(huì)出現(xiàn)白霧。
D.用玻璃棒蘸濃硫酸在白紙上寫(xiě)字,白紙上的字跡會(huì)變黑。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(2分)氧氣是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,可以與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。氧氣的這一特性,使氧氣在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用;也正是由于氧氣的這一性質(zhì),人們?yōu)榱松a(chǎn)和生活的需要,在某些情況下,要使物質(zhì)與氧氣隔絕。請(qǐng)你從以上兩個(gè)方面各舉一例予以說(shuō)明。
應(yīng)用氧氣:                                       
隔絕氧氣:                                       。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(3分)將一根潔凈無(wú)銹的細(xì)鐵絲于純氧中燃燒,現(xiàn)象是                     。
反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                     。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是
A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成大量白煙
B.向滴有酚酞試液的純堿溶液中滴加過(guò)量的鹽酸,溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色
C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰,并生成刺激性氣味的氣體
D.紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,并產(chǎn)生大量的白色煙霧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(7分) 下面是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置,請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱是        。
(2)從裝置A~D中選擇:加熱KMnO4制取O2并用排水法收集,應(yīng)選用圖中的
      (填字母);實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)應(yīng)選用的收集裝置是圖中的     (填字母)。
(3)若用B裝置制取氧氣,將儀器上部與下部      (填“b”或“c”)連接就可以實(shí)現(xiàn)“隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨!钡囊,此方法制備氧氣的化學(xué)方程式為          
(4)用裝置E排空氣收集H2,氣體應(yīng)從導(dǎo)管的       (填“d”、“e”)端進(jìn)入;若制取的O2用F裝置排水收集,請(qǐng)將裝置F補(bǔ)畫(huà)完整。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)在空氣中不能燃燒,在氧氣中可以燃燒的是(    )
A.鐵絲B.鎂條C.紅磷D.木炭

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(6分) 根據(jù)下圖所給的裝置,回答問(wèn)題。

(1) 實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是________。
(2) 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是                   。用排水法收集氧氣涉及以下關(guān)鍵步驟:①連接儀器;②裝藥固定;③檢查氣密性;④加熱;⑤熄滅酒精燈;⑥從水槽中撤出導(dǎo)氣管;⑦收集。正確的順序是       (填字母序號(hào))。
A.②①③④⑤⑥⑦B.①③②④⑦⑤⑥
C.①③②④⑦⑥⑤D.③②①④⑦⑥⑤
(3) 用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,選用的發(fā)生裝置是___(填字母序號(hào))。收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到______,說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳。
(4) 如果用裝置F收集氧氣,氣體應(yīng)從________口進(jìn)(填“b”或“c”)。

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