【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答下列問題：

（1）t °C時，甲物質(zhì)的溶解度_______（填“<”“>”或“=” ）乙物質(zhì)的溶解度。

（2）若乙中混有少量甲物質(zhì)，提純乙常采用的方法是_____（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）。

（3）欲使甲溶液的狀態(tài)從B點轉(zhuǎn)化到A點，可采取的措施______ （填一種即可）。

【答案】﹥ 蒸發(fā)結(jié)晶 增加溶質(zhì)（或恒溫蒸發(fā)溶劑）

【解析】

（1）溶解度曲線的縱坐標表示的是物質(zhì)的溶解度，橫坐標表示的是溫度。從本題提供的溶解度曲線圖中可知，t℃時，甲物質(zhì)曲線上點的縱坐標數(shù)值﹥乙物質(zhì)曲線上點的縱坐標數(shù)值，因此t℃時，甲物質(zhì)的溶解度﹥乙物質(zhì)的溶解度。

（2）乙的溶解度受溫度影響較小，甲的溶解度隨溫度升高而增大且變化較大，因此若乙中混有少量甲物質(zhì)，提純乙常采用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶。

（3）B點溶液是t℃時甲的不飽和溶液，A點溶液是t℃時甲的飽和溶液。因為B點和A點處于同一溫度，所以欲使甲溶液的狀態(tài)從B點（不飽和）轉(zhuǎn)化到A點（飽和），不能采用降溫的方法，可采取的措施有：增加溶質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】了解物質(zhì)構(gòu)成的奧秘，能幫助我們更好的認識物質(zhì)變化的本質(zhì)。下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)它們的敘述，正確的是

A.①②③④表示的是四種不同元素

B.②表示的是陰離子

C.④表示的元素在形成化合物時化合價為-1 價

D.①③所表示的粒子化學性質(zhì)相似

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B 、C、D、E是初中常見的五種不同的物質(zhì)。D是一種紅色固體單質(zhì)，C、D、E都含有同種金屬元素，A是胃酸的主要成分，且與B反應(yīng)生成白色沉淀�！耙弧北硎緝晌镔|(zhì)間相互能反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可直接生成另一種物質(zhì)�；卮鹣铝袉栴}：

（1）C的化學式為_____。

（2）A-B的反應(yīng)實質(zhì)是_____。

（3）E→D的化學反應(yīng)方程式是_____。

（4）B-D能發(fā)生反應(yīng)的原因：_____。

（5）A物質(zhì)的一種用途_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】地球深處的水處于超臨界狀態(tài)稱為超臨界水。如圖為某壓強下CaCl2和NaCl在超臨界水中的溶解度曲線，在這種狀態(tài)下，下列有關(guān)說法正確的是

A.NaCl的溶解度大于CaCl2的溶解度

B.450°C時可得到0.04%的NaCl溶液

C.可用降溫結(jié)晶的方法得到CaCl2晶體

D.升溫可使CaCl2的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是初中化學常見的5種物質(zhì)，其中A常用于滅火。它們之間的關(guān)系如圖所示（“一” 表示相連的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能生成另一種物質(zhì)。部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去）。

請回答下列問題:

（1）D的化學式是__________。

（2）A與E反應(yīng)的化學方程式是________。

（3）B與C反應(yīng)的化學方程式是_________，該反應(yīng)能發(fā)生的理由是_________。

（4）B與E反應(yīng)的微觀本質(zhì)是_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室有一瓶碳酸鈣和氯化鈣粉末組成的均勻混合物，小科用相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸和該混合物反應(yīng)（所得溶液均為不飽和溶液）。四組實驗數(shù)據(jù)記錄如右表。請分析計算：

（1）反應(yīng)后，稀鹽酸還有剩余的是第______組。

（2）求混合物中碳酸鈣和氯化鈣質(zhì)量之比。

（3）表中a的值為_____。

（4）求表中m的值。

實驗組別

一

二

三

四

稀鹽酸質(zhì)量/g

100.0

100.0

100.0

100.0

混合物質(zhì)量/g'

3.0

6.0

9.0

12.0

所得溶液質(zhì)量/g

101.9

103.8

105.0

a

剩余固體質(zhì)量/

0

0

m

n

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在密閉容器內(nèi)，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分混合反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示，下列說法錯誤的是（　�。�

A. 丁一定是化合物

B. 生成的甲，丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8:1

C. 乙可能是該反應(yīng)的催化劑

D. 參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定是生成甲和丙的質(zhì)量之和

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了探究金屬性質(zhì)，某實驗小組進行了如下實驗:

（1）探究金屬與酸反應(yīng)的規(guī)律，某實驗小組進行了如下實驗:取等質(zhì)量、同形狀的鐵片鎂片、鋅片，分別與等體積、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)，用溫度傳感器測得反應(yīng)溫度變化曲線如圖所示。

①請分析反應(yīng)中溫度升高的原因:_______。

②根據(jù)曲線總結(jié)出金屬活動性的相關(guān)規(guī)律_______。

（2）探究金屬與某些鹽溶液反應(yīng)的規(guī)律，實驗如下：向一定量的硝酸銀和硝酸銅混合溶液中逐漸加入鋅粉。繪制的溶液中溶質(zhì)種類與加入鋅的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

①向濾液中插入鐵絲，鐵絲表面無明顯變化，過濾后濾渣中的成分有______。

②a、b兩點，溶液的質(zhì)量a____b（填“=”、“<”或“>”）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列四個圖像，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�

A.向氫氧化鈉溶液中加水

B.向等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中加入足量稀硫酸

C.水的電解

D.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石

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