實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論或解釋 |
(1)取該滴瓶內(nèi)溶液燒了于試管中,向試管中加入適量BaCl2溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCl2+K2SO4═BaSO4↓+2KCl |
(2)將上述反應(yīng)后的混合液過濾,取濾液于另一支試管中,向該試管中加入酚酞試液 | 酚酞試液變紅色 | 證明猜想Ⅳ成立 |
分析 氯化鉀、氫氧化鉀、硫酸鉀三種物質(zhì)之間不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);
氯化鋇能和硫酸鉀反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和氯化鉀;
顯堿性的溶液能使酚酞試液變紅色.
解答 解:【提出猜想】
猜想:溶質(zhì)成分只有KCl;溶質(zhì)成分為KCl和KOH;溶質(zhì)成分為:KCl、K2SO4;溶質(zhì)成分為:KCl、KOH和K2SO4.
故填:KCl、K2SO4.
【實驗探究】
實驗報告如下表所示:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論或解釋 |
(1)取該滴瓶內(nèi)溶液燒了于試管中,向試管中加入適量BaCl2溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCl2+K2SO4═BaSO4↓+2KCl |
(2)將上述反應(yīng)后的混合液過濾,取濾液于另一支試管中,向該試管中加入酚酞試液 | 酚酞試液變紅色 | 證明猜想Ⅳ成立 |
點評 實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會設(shè)計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 偏小 | B. | 偏大 | C. | 沒有影響 | D. | 與人的身高有關(guān) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
基本反應(yīng)類型 | 化學(xué)方程式實例 | |
A | 化合反應(yīng) | CO2+H2O═HCO3 |
B | 分解反應(yīng) | 2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑ |
C | 復(fù)分解反應(yīng) | KOH+NaCl═KCl+NaOH |
D | 置換反應(yīng) | Zn+H2SO4═ZnSO4+2H2↑ |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液都是均一、穩(wěn)定的純凈物 | |
B. | 飽和溶液的濃度一定大于不飽和溶液的濃度 | |
C. | 溫度和溶劑的種類不會影響物質(zhì)的溶解性 | |
D. | 配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液需要經(jīng)過計算、稱量(量。、溶解等步驟 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 甲溶液可能變成不飽和溶液 | |
B. | 盛乙的試管中未溶解的固體質(zhì)量減少 | |
C. | 甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都增大 | |
D. | 乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na2CO3、NaCl、KOH三種溶液,只用酸堿指示劑即可鑒別 | |
B. | MgCl2、NaOH、HCl、Na2SO4四種溶液,不加任何試劑即可鑒別 | |
C. | (NH4)2CO3、Ca(OH)2、BaCl2、HCl四種溶液,不加任何試劑即可鑒別 | |
D. | Fe2O3、CuO、C、Fe只用一種試劑無法鑒別 |
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