實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 實(shí)驗(yàn)操作 |
①二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒 | |
②二氧化碳不能使紫色石蕊變色 | |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(6分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行科學(xué)研究的重要方法和途徑。學(xué)會(huì)氣體物質(zhì)的制備方法是研究氣體、利用氣體的基礎(chǔ)。請(qǐng)根據(jù)下圖回答有關(guān)問題:
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
⑴在常溫下實(shí)驗(yàn)室欲制取氧氣所選用的裝置是 (填序號(hào)),為了便于調(diào)控反應(yīng)的進(jìn)行,可以對(duì)發(fā)生裝置進(jìn)行改進(jìn),請(qǐng)簡(jiǎn)要說明你的改進(jìn)措施 。
⑵從上述儀器中選擇一種你比較熟悉的儀器,寫出它的名稱 ,簡(jiǎn)要寫出它的用途 。
⑶同學(xué)們以“化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進(jìn)行探究。經(jīng)討論分析、查閱資料后設(shè)計(jì)了A、B兩套實(shí)驗(yàn)裝置,并在實(shí)驗(yàn)過程中做到操作規(guī)范、準(zhǔn)確稱量和細(xì)致觀察。實(shí)驗(yàn)完畢后,使用A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果是:反應(yīng)前后反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量相等;而使用B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果是:反應(yīng)前后反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量不相等。請(qǐng)你分析導(dǎo)致出現(xiàn)兩種不同結(jié)果的原因是 。
寫出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2011年山東省淄博市初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(6分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行科學(xué)研究的重要方法和途徑。學(xué)會(huì)氣體物質(zhì)的制備方法是研究氣體、利用氣體的基礎(chǔ)。請(qǐng)根據(jù)下圖回答有關(guān)問題:
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
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科目:初中化學(xué) 來源:2012屆北京市工大附中九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:探究題
(6分) 對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)與創(chuàng)新,能夠提高學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和能力。某興趣小組同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(注:圖中部分固定裝置省略,由分液漏斗滴入內(nèi)置試管的液體量如圖所示)。
圖1 圖2
⑴ 甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示裝置。向內(nèi)置試管中滴入足量濃氨水,一段時(shí)間后,觀察到酚酞溶液變?yōu)榧t色,此現(xiàn)象說明分子具有的性質(zhì)是 。
⑵ 乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示裝置。向內(nèi)置試管中滴入足量稀硫酸,與碳酸鈉充分反應(yīng),
化學(xué)方程式為:H2SO4 + Na2CO3 == Na2SO4 + H2O + CO2↑。
①通過仔細(xì)觀察,兩條試紙發(fā)生的變化是 ,
②乙同學(xué)從課本實(shí)驗(yàn)中知道,二氧化碳和水本身都不能使石蕊變色,因此他認(rèn)為以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象驗(yàn)證的二氧化碳的性質(zhì)依次是 。
③乙同學(xué)認(rèn)為此裝置還可以驗(yàn)證以下實(shí)驗(yàn)結(jié)論,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)操作填入下表:
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 實(shí)驗(yàn)操作 |
①二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒 | |
②二氧化碳不能使紫色石蕊變色 | |
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科目:初中化學(xué) 來源:2010年-2011年度北京市延慶區(qū)初三第一學(xué)期期末化學(xué)卷 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
(6分)
某實(shí)驗(yàn)小組探究火鍋煙氣中CO2、CO分別對(duì)人體血液供氧能力的影響。
設(shè)計(jì)裝置如圖所示(試管中均為稀釋的新鮮雞血):
① ② ③
實(shí)驗(yàn)記錄:
操作步驟 |
現(xiàn)象 |
|
I. |
分別向試管①、②、③中通入氧氣 |
雞血顏色為鮮紅色 |
II. |
向試管①中通入氣體A; 停止通入A,向試管①中通入氧氣 |
雞血顏色由鮮紅色變?yōu)樘壹t色 雞血顏色不變 |
III. |
向試管③中通入氣體B; 停止通入B,向試管③中通入氧氣 |
雞血顏色由鮮紅色變?yōu)榘导t色 雞血顏色由暗紅色變?yōu)轷r紅色 |
(1)向試管①中通入氣體時(shí),氣體從導(dǎo)管口(填裝置圖中的序號(hào)) 處通入。
(2)試管②的作用是 。
(3)氣體A為 。判斷的依據(jù)是 。
(4)從安全和環(huán)保的角度來看,本實(shí)驗(yàn)需要改進(jìn)的地方是 。
(5)通過實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論,火鍋煙氣中對(duì)人體血液供氧量有影響的是(填具體物質(zhì)) 。
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