利用化學知識,可以趨利避害。下列說法中,錯誤的是
A. 食品袋內充入氮氣能延緩食品變質
B. 合理使用化肥和農藥有利于保護水資源
C. 限制使用塑料袋有利于減輕 “白色污染”
D. 煤氣泄露時向室內灑水能避免一氧化碳中毒
科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型:單選題
載人航天器工作艙中的空氣要與地球上的空氣基本一致。用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分,下圖中最合理的是(在同溫同壓下,氣體的體積之比等于分子個數之比)
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市溧水區(qū)2017屆九年級中考二;瘜W試卷 題型:填空題
合理利用資源和保護環(huán)境是我們關注的問題。請回答:
(1)化石燃料是一類重要能源,它包括煤、石油和__________。
(2)煤作為燃料給我么們帶來了益處,但對環(huán)境也造成了不良影響。
①下列關于酸雨的敘述正確的是__________(填序號)
A. 腐蝕大理石雕像 B. 是由二氧化碳和二氧化硫引起的
C. 酸化土壤 D. 對海洋生物沒有影響
②使燃料充分燃燒,通常除了考慮燃燒時要有足夠的空氣,還要考慮___________;
(3)為減少污染,城市公共交通正大力推廣使用壓縮天然氣或液化石油氣為動力。某種清潔燃料的主要成份是A,一定質量的A物質在B物質中充分燃燒,如下表所示)。
物 質 | A | B | C | D | |
分子示意圖 | ? | ||||
反應前質量/g | 44 | ? | 0 | 0 | |
反應后質量/g | 0 | 0 | 132 | 72 |
①在上述反應中提供氧、具有氧化性的物質為______________。(寫化學式)
②A物質中各元素的質量比為________________。
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科目:初中化學 來源:吉林省長春市長春外國語2016-2017學年度第一學期初三化學期末試卷 題型:簡答題
觀察下列各圖,回答有關問題。
(1)儀器a的名稱是______;
(2)實驗室制取CO2,其反應原理可用化學方程式表示為____________,其發(fā)生裝置可選用上圖中的____(選填裝置序號,下同),收集裝置可選用____;
(3)實驗室使用澄清石灰水檢驗二氧化碳的反應原理可用化學方程式表示為_______________;
(4)利用收集到的二氧化碳進行圖E所示實驗,觀察到燃著的蠟燭自下而上依次熄滅,體現出二氧化碳的密度比空氣大和______的性質。
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科目:初中化學 來源:吉林省長春市長春外國語2016-2017學年度第一學期初三化學期末試卷 題型:填空題
對比分析①水 ②澄清石灰水 ③二氧化碳 ④氧氣 ⑤赤鐵礦 ⑥空氣,使用序號回答:
(1)屬于混合物的有______; (2)含有氧分子的有______;
(3)屬于化合物的是______。
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科目:初中化學 來源:江西省贛州市提前招生考試化學試卷 題型:實驗題
神舟六號載人飛船成功返航,標志著我國已跨入航天領域國際領先行列。
[提出問題]宇航員呼吸所需的氧氣哪里來的呢?
[查閱資料]超氧化鉀(KO2)是一種氧氣再生劑,這種固體與人體呼出的二氧化碳反應生成氧氣:4KO2 + 2CO2 ==== 2K2CO3 + 3O2
[實驗驗證]研究性學習小組的同學設計了下圖實驗裝置:
(1)寫出上圖有標號的儀器名稱:
①_________; ②_________; ③_________; ④_________;
(2)從A、B兩種裝置中選擇_____作二氧化碳發(fā)生裝置,此裝置制取二氧化碳的化學方程式為___________________________。
(3)二氧化碳不溶于飽和碳酸氫鈉溶液,裝置C的作用是______________________。
(4)為了得到較純凈的氧氣,裝置E中可盛入過量______________。
(5)取出裝置F中裝有氣體儀器后,檢驗得到氣體的方法_________________。
[反思與評價]宇宙飛船中用超氧化鉀獲得氧氣的優(yōu)點有__________。
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科目:初中化學 來源:江西省贛州市提前招生考試化學試卷 題型:單選題
C12H7Cl3O2是一種消毒殺菌的化學試劑,常被用作制備殺菌皂、洗手液等衛(wèi)生用品,但是研究發(fā)現其在含有氯的水中會生成致癌的氯仿(CHCl3)。下列說法錯誤的是( )
A. C12H7Cl3O2的相對分子質量為289.5
B. 每個C12H7Cl3O2分子和CHCl3分子中都含有3個氯原子
C. C12H7Cl3O2中碳元素與氫元素的質量比為12∶7
D. C12H7Cl3O2中碳元素與氧元素的質量比為9∶2
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科目:初中化學 來源:四川省江油市六校2019屆九年級上學期12月聯(lián)考化學試卷 題型:簡答題
根據下列要求,寫出有關化學反應方程式:
(1)實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣:______________________
(2)用高粱、玉米等發(fā)酵,蒸餾制得的可再生能源物質的燃燒反應:__________________
(3)實驗室用暗紫色粉末制取氧氣的化學反應方程式:______________________
(4)古詩“投泥潑水愈光明”:在高溫條件下,碳與水蒸氣反應得到兩種可燃性氣體,寫出反應的化學方程式:_________________________
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