Question

某化學(xué)興趣小組同學(xué)在幫忙整理化學(xué)藥品室時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽部分殘缺的藥品，標(biāo)簽上依稀可見(jiàn)“電石”、“工業(yè)品”、“日期：2006”字樣．打開(kāi)瓶蓋一看，發(fā)現(xiàn)瓶?jī)?nèi)裝的是一些白色粉狀和塊狀固體混合物．在老師指導(dǎo)下，興趣小組同學(xué)對(duì)這瓶藥品展開(kāi)探究．
【查閱資料】（1）電石的成分主要是碳化鈣（CaC₂），工業(yè)品為灰黑色塊狀物．電石遇水立即發(fā)生激烈反應(yīng)，生成乙炔（C₂H₂），并放出熱量，實(shí)驗(yàn)室可用電石和水制取少量乙炔．有關(guān)反應(yīng)方程式：
CaC₂+2H₂O═Ca（OH）₂+C₂H₂   
（2）乙炔微溶于水，能在氧氣中燃燒，乙炔在氧氣中燃燒溫度可達(dá)3600度，可用于焊接或切割金屬．
【提出問(wèn)題】（1）實(shí)驗(yàn)室如何用電石和水制取少量乙炔？乙炔在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是什么？
（2）這瓶電石是否變質(zhì)了？
實(shí)驗(yàn)Ⅰ：用電石和水制取少量乙炔并驗(yàn)證乙炔在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物，如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分實(shí)驗(yàn)裝置圖．請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中帶序號(hào)儀器的名稱：①

試管

；②

錐形瓶

．
（2）可用制取少量乙炔的反應(yīng)裝置是

B

（填符號(hào)）．該反應(yīng)裝置還可用于制取

二氧化碳

，收集該氣體的裝置可用

E

（填符號(hào)），有關(guān)化學(xué)方程式是

CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O

．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)制取乙炔的反應(yīng)十分劇烈，此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是

ac

（填符號(hào)）．
a．控制液體的滴加速度    b．改用體積小的錐形瓶     c．用長(zhǎng)頸漏斗代替分液漏斗
（4）用A裝置可制取的氣體是

用高錳酸鉀加熱制取氧氣

，有關(guān)化學(xué)方程式是

2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

．
（5）在點(diǎn)燃乙炔之前，應(yīng)進(jìn)行的操作步驟是

檢驗(yàn)乙炔的純度

．點(diǎn)燃乙炔時(shí)火焰明亮，把用澄清石灰水蕩洗過(guò)的小燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁有白色固體出現(xiàn)，把冷且干燥的小燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧．已知乙炔完全燃燒產(chǎn)物只有兩種，則上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中涉及的有關(guān)化學(xué)方程式是

2C₂H₂+5O₂

點(diǎn)燃  .

4CO₂+2H₂O

、

CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O

．
實(shí)驗(yàn)Ⅱ：檢驗(yàn)這瓶電石是否變質(zhì)
（1）取少量試劑瓶?jī)?nèi)的白色粉狀固體于試管中，加少量水，沒(méi)有明顯現(xiàn)象；取少量試劑瓶?jī)?nèi)的塊狀固體于試管中，加少量水，立即產(chǎn)生大量氣泡，說(shuō)明這瓶電石

有

填“有”或“沒(méi)有”）變質(zhì)．
（2）分析了電石變質(zhì)的可能原因后，興趣小組同學(xué)認(rèn)為試劑瓶?jī)?nèi)的白色粉狀固體可能是氫氧化鈣，也可能是碳酸鈣，還有可能是氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物．請(qǐng)你幫他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．

實(shí)驗(yàn)操作步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取樣品于試管中，加入適量水，充分振蕩后靜置并滴加幾滴無(wú)色酚酞 ②或取樣品于試管中，加入適量的稀鹽酸	①試管中的液體呈紅色 ② 沒(méi)有氣泡冒出	①樣品中含有： 氫氧化鈣 ②樣品中不含有碳酸鈣．

（3）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)探究，說(shuō)明電石暴露在空氣中容易與

水蒸氣

反應(yīng)而變質(zhì)，因此，保存電石時(shí)應(yīng)

保持干燥

注意

密封

保存．

Answer 1

分析：實(shí)驗(yàn)Ⅰ：（1）根據(jù)常見(jiàn)儀器的名稱和用途進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)用電石和水制取少量乙炔以及二氧化碳能溶于水和密度大于空氣的密度進(jìn)行解答；
（3）根據(jù)控制水的量和滴加速度可以減緩反應(yīng)的劇烈程度進(jìn)行解答；
（4）根據(jù)裝置A適用于反應(yīng)物是固體，條件需要加熱的反應(yīng)進(jìn)行解答；
（5）根據(jù)乙炔屬于可燃性氣體，遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸以及乙炔燃燒生成水和二氧化碳、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁進(jìn)行解答；
實(shí)驗(yàn)Ⅱ：（1）根據(jù)電石遇水立即發(fā)生激烈反應(yīng)，生成乙炔進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)氫氧化鈣溶于水后形成的溶液呈堿性，能使酚酞試液變紅以及碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行解答；
（3）根據(jù)電石變質(zhì)生成氫氧化鈣說(shuō)明電石暴露在空氣中容易與水蒸氣反應(yīng)而變質(zhì)進(jìn)行解答．

解答：解：實(shí)驗(yàn)Ⅰ：（1）圖中帶序號(hào)儀器的名稱：①試管；②錐形瓶；故填：試管；錐形瓶；
（2）用電石和水制取少量乙炔，反應(yīng)物的狀態(tài)為固體和液體，條件不需要加熱，所以制取少量乙炔的反應(yīng)裝置是B；該反應(yīng)裝置還可用于石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳；二氧化碳能溶于水和密度大于空氣的密度，所以收集該氣體的裝置可用E；故填：B；二氧化碳；E；CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O；
（3）控制水的量和滴加速度可以減緩反應(yīng)的劇烈程度，所以實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)制取乙炔的反應(yīng)十分劇烈，此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是控制液體的滴加速度用長(zhǎng)頸漏斗代替分液漏斗，而改用體積小的錐形瓶對(duì)于減緩反應(yīng)的劇烈程度無(wú)關(guān)；故填：ac；
（4）裝置A適用于反應(yīng)物是固體，條件需要加熱的反應(yīng)，所以可用高錳酸鉀加熱制取氧氣，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，方程式是2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；故填：用高錳酸鉀加熱制取氧氣；2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（5）乙炔屬于可燃性氣體，遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸，所以在點(diǎn)燃乙炔之前，應(yīng)進(jìn)行的操作步驟是檢驗(yàn)乙炔的純度；乙炔燃燒生成水和二氧化碳、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，有關(guān)化學(xué)方程式是2C₂H₂+5O₂

點(diǎn)燃  .

4CO₂+2H₂O、CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O；故填：檢驗(yàn)乙炔的純度；2C₂H₂+5O₂

點(diǎn)燃  .

4CO₂+2H₂O；CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O；
實(shí)驗(yàn)Ⅱ：（1）電石遇水立即發(fā)生激烈反應(yīng)，生成乙炔，而取少量試劑瓶?jī)?nèi)的白色粉狀固體于試管中，加少量水，沒(méi)有明顯現(xiàn)，說(shuō)明電石已經(jīng)變質(zhì)；故填：有；
（2）氫氧化鈣溶于水后形成的溶液呈堿性，能使酚酞試液變紅，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w；故答案為：

實(shí)驗(yàn)操作步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取樣品于試管中，加入適量水，充分振蕩后靜置并滴加幾滴無(wú)色酚酞 ②或取樣品于試管中，加入適量的稀鹽酸	①試管中的液體呈紅色 ②沒(méi)有氣泡冒出	①樣品中含有：氫氧化鈣； ②樣品中不含有碳酸鈣．

；
（3）電石變質(zhì)生成氫氧化鈣說(shuō)明電石暴露在空氣中容易與水蒸氣反應(yīng)而變質(zhì)，所以保存電石時(shí)應(yīng)保持干燥注意密封保存．故填：水蒸氣；保持干燥；密封．

點(diǎn)評(píng)：本題考查了破損標(biāo)簽試劑的確定，完成此題，可以依據(jù)破損標(biāo)簽的部分已經(jīng)有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．要求同學(xué)們熟練掌握有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)，以便靈活應(yīng)用．