如圖是 CO 還原 Fe2O3的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A.CO 有毒應(yīng)加尾氣處理裝置

B.a 裝置中現(xiàn)象是管中黑色固體變?yōu)榧t棕色

C.b 裝置中澄清石灰水變渾濁

D.此反應(yīng)開始前，應(yīng)先通一段時(shí)間 CO

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第六單元第三節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：單選題

某同學(xué)用如圖所示裝置模擬煉鐵化學(xué)原理，他的操作及觀察到現(xiàn)象正確的是（ ）

A.反應(yīng)前先加熱再通入一氧化碳

B.將反應(yīng)后的氣體通入氫氧化鈉溶液目的是證明有二氧化碳生成

C.黑色赤鐵礦粉末逐漸變?yōu)榧t色

D.用酒精燈點(diǎn)燃尾氣，防止一氧化碳污染空氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第五單元第三節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：單選題

下列關(guān)于二氧化碳的用途只利用了其物理性質(zhì)的是（    ）

A. 二氧化碳用作滅火劑 B. 二氧化碳參加綠色植物的光合作用可提高農(nóng)作物產(chǎn)量

C. 二氧化碳能用來(lái)生產(chǎn)汽水等碳酸飲料 D. 干冰能用于人工降雨

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省2018- 2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

2018 年 11 月 23 日，長(zhǎng)沙縣舉行了特種設(shè)備液氨泄漏事故應(yīng)急救援演練。液氨是液態(tài)的氨氣，常溫下，氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小,極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣。請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：a _______________________________________；

(2)制取氨氣的收集裝置應(yīng)選擇上圖中的 ________________________________________(填字母編號(hào))。圖 B 這種發(fā)生裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣，用該裝置制氧氣所用藥品是 _______________________________________；

(3)實(shí)驗(yàn)室里常用石灰石和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳，如果用 F 裝置收集該氣體，則氣體從 ______________端進(jìn)入（填 c 或 d)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省2018- 2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

把某稀硫酸分為等體積的兩份，放入兩個(gè)燒杯中，分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種金屬，反應(yīng)后金屬都沒有剩余。產(chǎn)生H2的質(zhì)量隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖。下列說(shuō)法正確的是

A.甲的活動(dòng)性比乙強(qiáng)

B.甲的相對(duì)原子質(zhì)量一定比乙小

C.反應(yīng)消耗等質(zhì)量的硫酸

D.反應(yīng)消耗等質(zhì)量的金屬

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省2018- 2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

某無(wú)色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成。將該混合氣體通過(guò)過(guò)量的澄清石灰水，出現(xiàn)白色渾濁；將剩余氣體導(dǎo)出，經(jīng)干燥后點(diǎn)燃，罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成。該混合氣體的可能組成是(　　)

A.H2、CH4 B.H2、CO C.H2、CH4、CO D.CH4、CO、CO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省茂名市十校聯(lián)考2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(B) 題型：實(shí)驗(yàn)題

下列是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置圖，請(qǐng)根據(jù)要求回答：

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱：①_______，②_______，③_______。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置_______（填字母序號(hào)），反應(yīng)的文字表達(dá)式_______。用裝置 C 來(lái)收集氧氣，則要等到氣泡_______才能收集，否則收集到的氧氣不純，收集完氧氣后的正確操作的是：_______。

（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置_______（填字母序號(hào)），反應(yīng)的文字表達(dá)式_______。

（4）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶干燥的氧氣，文字表達(dá)式為_______。 若用F裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從_______口通入（填“a”或“b”）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室常加熱高錳酸鉀制取氧氣，現(xiàn)將混有少量雜質(zhì)的高錳酸鉀樣品10g裝入試管中，加熱至固體的質(zhì)量不再減少為止，待試管冷卻，稱得試管內(nèi)的固體利余物為9.04g.計(jì)算：

(1)制得氧氣的質(zhì)量為______________g。

(2)樣品中所含高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第二單元第三節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：單選題

下列符號(hào)中，既表示一個(gè)原子，又表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是( )

A.C60 B.O2 C.Fe D.NaCl

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案