為鑒別碳酸氫銨.氯化銨.和尿素三種化肥,分別取三種樣品編號為A.B.C
并進行以下試驗:

(1)寫出A..B的化學(xué)式                。
(2)指出三種化肥含氮量由大到小的順序              。
(3)通過實驗?zāi)阏J為銨態(tài)氮肥保存和使用應(yīng)該注意              。
(1)CO(NH2)2
(2)尿素 >氯化銨 >碳酸氫銨
(3)不要與堿性物質(zhì)混放或混用

試題分析:含有銨根離子的氮肥遇堿會放出氨氣,那么無氨味的是尿素,故A是尿素;碳酸氫銨能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體,那么B是碳酸氫銨,C是氯化銨。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

大米是我們餐桌上的主食,含淀粉約80%。
(1)大米主要為我們提供的營養(yǎng)素是         。
(2)某些地區(qū)因為工業(yè)污染使當?shù)厣a(chǎn)的大米含有超標的有毒元素鎘,對人體的肺和腎臟等造成損害。鎘屬于       (填“金屬”或“非金屬”)元素。
(3)為了提高大米產(chǎn)量,種植過程中需要施用適量的化肥。下列化肥屬于復(fù)合肥料的是    。
A.Ca3(PO4)2B.NH4HCO3C.NH4H2PO4D.KCl

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

小江家是菜農(nóng),星期天小江到他家菜地里幫忙,他發(fā)現(xiàn)菜地里許多蔬菜出現(xiàn)了倒伏,并伴有葉色發(fā)黃、植株矮小的現(xiàn)象。請你結(jié)合所學(xué)的化學(xué)知識幫他選出一種肥料,以解決他家蔬菜出現(xiàn)的兩種癥狀,下列肥料應(yīng)選(   )
A.NH4ClB.CO(NH2)2C.KNO3D.KCl

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列化肥中,屬于復(fù)合肥料的是
A.(NH4)2SO4B.NH4H2PO4C.Ca3(PO4)2D.KCl

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于化肥的說法正確的是
A.過磷酸鈣[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]屬于氮肥
B.凡施用過化肥的蔬菜都會危害健康
C.硫酸鉀與熟石灰混合、研磨,能聞到刺激性的氣味
D.合理施用化肥能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列化肥中,從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是
A.硝酸鉀 B.尿素C.硫酸銨D.磷礦粉

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

實驗室有一瓶化肥的標簽已脫落,只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4HCO3和尿素[CO(NH2)2]中的一種。請你完成以下探究:
【猜想】猜想①:該化肥是NH4Cl,
猜想②:該化肥是           ,
猜想③:該化肥是NH4HCO3
猜想④:該化肥是尿素。
【實驗探究】
(1)取少量樣品在研缽中與熟石灰研磨,有刺激性氣味的氣體放出,證明猜想         不成立;寫出其中一種化肥發(fā)生該反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                                     。
(2)如(圖1),另取少量樣品于試管中,滴加適量水振蕩,再選(圖2)中       溶液滴入試管中,若無氣泡放出,則猜想         不成立。

(3)在步驟(2)的試管中再滴入(圖2)中的       溶液,若          ,則猜想①成立;若              ,則猜想②成立,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2013四川成都)實驗室有三瓶化肥標簽脫落,只知道它們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一種,為鑒別三種化肥,某同學(xué)分別取少量樣品編號為X、Y、Z,并進行如下實驗(此處箭頭表示得出實驗結(jié)論)

根據(jù)上述實驗,下列說法錯誤的是
A.X物質(zhì)為尿素
B.Y物質(zhì)為碳酸氫銨
C.常溫下如要鑒別Y、Z兩種樣品,能采取聞氣味的方法
D.如果實驗Ⅱ中Y、Z兩種樣品沒有另取,則會使檢驗結(jié)果不準確

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)中,能用作磷肥的是
A.NH4HCO3B.K2SO4C.KNO3D.Ca(H2PO4)2

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同步練習(xí)冊答案