【題目】實驗室用大理石制取二氧化碳,同學(xué)們進行了如下實驗,過程如圖所示(雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)):求:
(1)反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為
(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?

【答案】
(1)4.4g
(2)解:設(shè)參加反應(yīng)的HCl的質(zhì)量為x

CaCO3+

2HCl=CaCl2+H2O+

CO2

73

44

x

4.4g

x=7.3g

所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 ×100%=14.6%

答:所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為14.6%


【解析】解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,產(chǎn)生CO2的質(zhì)量的為:12.5g+50g﹣58.1g=4.4g; (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后減少的質(zhì)量為二氧化碳的質(zhì)量.(2)利用碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可求出HCl的質(zhì)量,即可求出稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文.
全球變暖使二氧化碳成為最受關(guān)注的溫室氣體,如何使大氣中的二氧化碳濃度降低或減緩增加速率,成為人類現(xiàn)在面臨的重要議題.對于這個議題,主要有“隔離”和“資源化利用”兩種對策.隔離就是利用吸收或吸附的技術(shù)提升二氧化碳的濃度,然后打入海底或地層內(nèi)永久保存.資源化利用則是把得到的高濃度二氧化碳,當做一種原料或化學(xué)品來使用.
德國已經(jīng)成功利用超臨界二氧化碳萃取咖啡因、植物香精等.當CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素(C8H8O3).

利用二氧化碳制備再生能源,是目前各國科學(xué)家全力突破的課題之一.下圖為某課題組利用二氧化碳催化氫化制取甲烷的研究過程.
反應(yīng)結(jié)束后,氣體中檢測到CH4和H2 , 濾液中檢測到甲酸(HCOOH),固體中檢測到鎳粉和Fe3O4
研究人員根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論:HCOOH是CO2轉(zhuǎn)化為CH4的中間體,即CO2 HCOOH CH4 . 通過此反應(yīng)過程,即可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為較為清潔的能源甲烷加以利用.
生產(chǎn)尿素是最傳統(tǒng)的二氧化碳資源化利用,它的主要用途是提供土壤氮肥,是一種重要的肥料.作為不少高分子和紙漿添加劑的輕質(zhì)碳酸鈣,也是使用二氧化碳為原料制成的,它是由二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)而得到的.
總之,二氧化碳的“隔離”和“資源化利用”,就是為了使二氧化碳的產(chǎn)生量和消耗量至少達到平衡,使地球不再繼續(xù)暖化而威脅到人類生活與安全.
請依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:
(1)香蘭素由種元素組成.
(2)根據(jù)圖1分析:提取香蘭素的過程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)有
(3)甲烷作為清潔能源,其燃燒的化學(xué)方程式為
(4)根據(jù)圖2分析:鎳粉是(填字母序號).
A.反應(yīng)物
B.生成物
C.催化劑
D.中間體
(5)為了減少二氧化碳的排放,請你提出一條合理化建議

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳﹣14可用于考古學(xué)中測定生物死亡年代,其原子的原子核中有8個中子,核外有6個電子,則其質(zhì)子數(shù)為(
A.8
B.14
C.6
D.2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年1月分的雪災(zāi)對我國南方的電力、交通造成很大的危害,有一種融雪劑含有Na2SiO3 (硅酸鈉),Na2SiO3中Si元素的化合價為(
A.+1價
B.+2價
C.+3價
D.+4價

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中,含有化學(xué)變化的是(
A.酒精揮發(fā)
B.潮濕的衣服變干
C.水果榨汁
D.火藥爆炸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列去污方式中,不是利用乳化作用的是(
A.用汽油除去衣服上的油污
B.用餐具洗潔精清洗餐具上的油污
C.用肥皂液洗衣
D.用沐浴露洗澡

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】保護環(huán)境是我們每個人的責(zé)任,下列不屬于環(huán)保部門檢測的大氣污染物是(
A.SO2
B.NO2與CO
C.懸浮顆粒
D.CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列從原料及有關(guān)試劑分別制取相應(yīng)的最終產(chǎn)物的設(shè)計中,理論上正確、操作上可行、經(jīng)濟上合理的是(
A.C CO CO2 Na2CO3溶液
B.Cu Cu(NO32溶液 Cu(OH)2
C.CaO Ca(OH)2溶液 NaOH溶液
D.Fe Fe2O3 Fe2(SO)4溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵遇稀硝酸可產(chǎn)生一種有毒氣體X,其反應(yīng)為Fe+4HNO3═Fe(NO33+X↑+2H2O,則X的化學(xué)式為(
A.NO
B.N2O
C.NO2
D.N2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案