科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該制造過程屬于化學變化 | |
B. | 鈀催化劑能催化所有的反應 | |
C. | “鈀催化交叉偶聯(lián)反應”有利于人類合成復雜分子 | |
D. | 利用該技術能改變合成途徑,降低反應發(fā)生的條件 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 制取二氧化碳時,先檢查裝置的氣密性,后裝藥品 | |
B. | 氫氣還原氧化銅時,先通一會氫氣,后加熱氧化銅 | |
C. | 給試管中的物質加熱時,先均勻加熱,后集中在藥品的部位加熱 | |
D. | 用排水法收集氧氣時,先撤酒精燈,后撤導氣管 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 得出結論 |
用相同體積的集氣瓶分別取超市中和操場上的空氣樣品,分別滴入澄清的石灰水,振蕩 | 盛有超市空氣樣品的集氣瓶中澄清的石灰水更渾濁 | 超市空氣中二氧化碳的含量比操場空氣中的 多 |
用相同體積的集氣瓶分別取超市中和操場上空氣樣品, 再分別放入燃著的木條 | 盛操場氣體的瓶中木條燃燒時間更長 | 超市空氣中氧氣的含量比操場空氣中低 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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