小勇為了探究H2CO3具有酸性,而CO2不具有酸性,他設(shè)計了如下實驗.請寫出將觀察到的現(xiàn)象:
(1)A中的現(xiàn)象:試紙________,B中的現(xiàn)象:試紙________;
(2)你認為他通過上述實驗________ (能或不能)達到實驗?zāi)康模?/h1>

解:(1)二氧化碳不能使石蕊試紙變色,二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸使石蕊試紙變紅,所以他將觀察到的現(xiàn)象是:A集氣瓶中試紙不變色,B集氣瓶中試紙變紅色;
(2)通過兩個對比實驗可以證明H2CO3具有酸性,而CO2不具有酸性,能夠達到實驗?zāi)康模?br/>故答案為:(1)不變色;變紅色;(2)能.
分析:根據(jù)H2CO3具有酸性,而CO2不具有酸性并結(jié)合石蕊遇酸性溶液變紅進行分析.
點評:此題是對H2CO3具有酸性,而CO2不具有酸性的探究,掌握相關(guān)知識才能正確解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

通過化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的一般規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置.

請結(jié)合上圖儀器回答問題:
(1)寫出實驗室用A裝置制取氧氣時,涉及反應(yīng)的文字表達式或符號表達式________;可以用C裝置收集氧氣的原因是________,儀器②的名稱是________.
(2)實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷氣體.甲烷的密度比空氣小,難溶于水.可選用________裝置作為制取甲烷的發(fā)生裝置,如果采用裝置F收集甲烷,甲烷應(yīng)從________(填“a”或“b”)端進入.
(3)用高錳酸鉀(KMnO4)制取氧氣時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為導(dǎo)致該現(xiàn)象的原因可能是________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,它給我們提供了很多信息,請你寫出其中的三條.
(1)________.
(2)________.
(3)________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下面是某學(xué)生通過電解水的實驗,得出的實驗現(xiàn)象或?qū)嶒灲Y(jié)論,你認為是錯誤的是


  1. A.
    兩個電極周圍均有大量的氣泡產(chǎn)生
  2. B.
    正極得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
  3. C.
    負極得到的氣體的質(zhì)量是正極的2倍
  4. D.
    水是由氫元素和氧元素組成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的許多問題及人體健康都與化學(xué)知識密切相關(guān).
(1)用天然鉆石可以制石油勘探中鉆井機的鉆頭.之所以選擇鉆石作鉆頭是因為鉆石具有下列性質(zhì):①________;
②________;
(2)許多化學(xué)反應(yīng)都有其實用價值,如利用煅燒石灰石的反應(yīng),可獲得________;家里燃燒天然氣的目的是為了獲得________;
(3)為減少“溫室效應(yīng)”帶來的負面影響,法國化學(xué)家Paul-Sabatier提出CO2甲烷反應(yīng). 該反應(yīng)使CO2和H2在催化劑作用下生成CH4和H2O,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)中,屬于混合物的是


  1. A.
    空氣
  2. B.
    石墨
  3. C.
    水銀
  4. D.
    膽礬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

某同學(xué)用提取的精鹽配制100g質(zhì)量分數(shù)為11.7%的氯化鈉溶液,請你參與完成:
(1)計算:氯化鈉的質(zhì)量為________g,水為________g.
(2)稱量:用托盤天平稱量,氯化鈉應(yīng)放在________(填“左盤”或“右盤”).
(3)溶解:用量筒來量取所需的水(水的密度為1g/cm3),量筒的規(guī)格是________(從下列中選用:10mL、25mL、50mL、100mL).量取液體時,量筒必須放平,視線與液體的________保持水平.溶解氯化鈉要用到玻璃棒,其作用是________.
(4)反思:
①若稱取的氯化鈉中含有水分,則所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
②若用量筒來量取水時,仰視,則所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)屬于化合物的是(?)


  1. A.
    空氣
  2. B.
    氧氣
  3. C.
    五氧化二磷
  4. D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

葡萄糖(化學(xué)式為C6H12O6)是一種有甜味、易溶于水的白色粉末狀固體.葡萄糖在人體內(nèi)發(fā)生緩慢氧化轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水,并釋放出熱量.下面是有關(guān)葡萄糖的一些計算.
(1)葡萄糖中各元素的最簡質(zhì)量比為C:H:O=________;
(2)葡萄糖中各元素的原子個數(shù)比為C:H:O=________;
(3)葡萄糖中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為________(保留一位小數(shù)).

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