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現有10%的氯化鈉溶液50g,若使其溶質質量分數增達到20%,可采用的方法是:
①需要蒸發(fā)多少克水?②需要加入多少g 氯化鈉?
分析:若使質量分數為10%的氯化鈉溶液變成20%的溶液,可采取加入溶質氯化鈉繼續(xù)溶解或蒸發(fā)部分溶劑水的方法;增加溶質時,溶劑質量不變,溶液質量隨溶質溶解而增加;蒸發(fā)溶劑時,溶質質量不變而溶劑減少溶液質量也隨之減��;根據溶質質量分數=
溶質質量
溶液質量
×100%計算變化中增加溶質的質量或蒸發(fā)溶劑的質量即可.
解答:解:①若蒸發(fā)溶劑使溶質的質量分數變大,設蒸發(fā)水的質量為xx,
根據蒸發(fā)前后溶質的質量不變,得
50g×10%=(50g-x)×20%
解得:x=25g,
即蒸發(fā)25g水可使氯化鈉溶液的溶質的質量分數達到20%;
②若增加溶質,設增加的溶質的質量為y,
根據混合前的溶質質量等于混合后溶液中的溶質質量,得
50g×10%+y=(50g+y)×20%,
解得:y=6.25g,
即增加6.25g氯化鈉溶質可使溶質的質量分數達到20%;
答:①需要蒸發(fā)25g水
②需要加入6.25g 氯化鈉
點評:在不析出晶體時蒸發(fā)溶劑水可使溶液的溶質質量分數因溶劑的減小而增大;在未達到飽和狀態(tài)時加入溶解繼續(xù)溶解,可使溶液的溶質質量分數因溶質質量的增加而增大.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

30、在實驗室配制溶液時,可能涉及以下步驟:①稱量;②過濾;③蒸發(fā)結晶、干燥;④計算;⑤溶解.請按要求回答下列問題:
(1)甲同學用氯化鈉和蒸餾水配制100g質量分數為12%的氯化鈉溶液,正確的操作順序是
④①⑤
(填序號).實驗室中現有10mL、50mL、100mL等不同規(guī)格的量筒,配制上述溶液時最好選用
100
mL量筒.
(2)乙同學用20g含雜質10%的粗鹽(雜質不溶于水)和蒸餾水配制l00g質量分數為12%的氯化鈉溶液,正確的操作順序是
⑤②③④①⑤
(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

在實驗室配制溶液時,可能涉及以下步驟:①稱量;②過濾;③蒸發(fā)結晶、干燥;④計算;⑤溶解.請按要求回答下列問題:
(1)甲同學用氯化鈉和蒸餾水配制100g質量分數為12%的氯化鈉溶液,正確的操作順序是______(填序號).實驗室中現有10mL、50mL、100mL等不同規(guī)格的量筒,配制上述溶液時最好選用______mL量筒.
(2)乙同學用20g含雜質10%的粗鹽(雜質不溶于水)和蒸餾水配制l00g質量分數為12%的氯化鈉溶液,正確的操作順序是______(填序號).

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科目:初中化學 來源:齊齊哈爾 題型:問答題

在實驗室配制溶液時,可能涉及以下步驟:①稱量;②過濾;③蒸發(fā)結晶、干燥;④計算;⑤溶解.請按要求回答下列問題:
(1)甲同學用氯化鈉和蒸餾水配制100g質量分數為12%的氯化鈉溶液,正確的操作順序是______(填序號).實驗室中現有10mL、50mL、100mL等不同規(guī)格的量筒,配制上述溶液時最好選用______mL量筒.
(2)乙同學用20g含雜質10%的粗鹽(雜質不溶于水)和蒸餾水配制l00g質量分數為12%的氯化鈉溶液,正確的操作順序是______(填序號).

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科目:初中化學 來源:2010年黑龍江省齊齊哈爾市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

在實驗室配制溶液時,可能涉及以下步驟:①稱量;②過濾;③蒸發(fā)結晶、干燥;④計算;⑤溶解.請按要求回答下列問題:
(1)甲同學用氯化鈉和蒸餾水配制100g質量分數為12%的氯化鈉溶液,正確的操作順序是______(填序號).實驗室中現有10mL、50mL、100mL等不同規(guī)格的量筒,配制上述溶液時最好選用______mL量筒.
(2)乙同學用20g含雜質10%的粗鹽(雜質不溶于水)和蒸餾水配制l00g質量分數為12%的氯化鈉溶液,正確的操作順序是______(填序號).

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科目:初中化學 來源:2010年黑龍江省七臺河市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

在實驗室配制溶液時,可能涉及以下步驟:①稱量;②過濾;③蒸發(fā)結晶、干燥;④計算;⑤溶解.請按要求回答下列問題:
(1)甲同學用氯化鈉和蒸餾水配制100g質量分數為12%的氯化鈉溶液,正確的操作順序是______(填序號).實驗室中現有10mL、50mL、100mL等不同規(guī)格的量筒,配制上述溶液時最好選用______mL量筒.
(2)乙同學用20g含雜質10%的粗鹽(雜質不溶于水)和蒸餾水配制l00g質量分數為12%的氯化鈉溶液,正確的操作順序是______(填序號).

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